انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

الحكيم_8 (دعواتكم بالتوفيق )

بدأه (أحمد الحكيم) · 2011-03-20 16:11 · 48,624 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
اتمنى لك التوفيق


في دراسة الدورة الثامنة معدلة

لا تختلف كثيراً اعتقد فقط درس واحد او درسين
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#22
أحمد الحكيم;40143التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب
الحل

قلبها
الروى الباء ( ب ) -- الروى وما بعدها بها --- أ = حرف اللام ---- ب = حرف القاف

حبيب
الروى حرف الباء -- أ = حرف الياء ----- ب = حرف الباء


عشقنا
الروى حرف القاف -- الروى وما بعدها قنا أ = ق ----- ب = حرف الشين


فهمك للدرس ممتاز :ف2:
بقيت نقطة واحدة غير صحيحة:a43: في مثالك الأخير كتبت: في كلمة
عشقنا ، الروي حرف القاف ( صح)
الروي ومابعدها قنا ( صح)
الحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ و ب هما مباشرةً قبل حرف الروي
وحرف الروي هنا ( القاف) إذن ق ليست أ لأنها الروي بل حرف الشين
حرف الشين هي أ
حرف العين هي ب :a43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
((إباء العرب));40304فهمك للدرس ممتاز :ف2:
بقيت نقطة واحدة غير صحيحة:a43: في مثالك الأخير كتبت: في كلمة
عشقنا ، الروي حرف القاف ( صح)
الروي ومابعدها قنا ( صح)
الحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ و ب هما مباشرةً قبل حرف الروي
وحرف الروي هنا ( القاف) إذن ق ليست أ لأنها الروي بل حرف الشين
حرف الشين هي أ
حرف العين هي ب :a43:


كلامك صحيح استاذتي
يبدو انه خلل بسيط ولكن لخمة راس
فكيف اكتب ان الروى ق واكتب الالف = ق
خطا اعتذر عنه
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#24
ماذا ايضاً لدي من اخطاء
وماذا على فعله
بالانتظار لانك لن اجدك الا ليلاً واود استغلالك قدر الامكان
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#25
أحمد الحكيم;40229
التمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه


الحل
المجموعة الاولى
أملي فيه ليأسي قاهرُ = فلذا قلبي عليه صابرُ
وهو المحسِن والمجمِل بي = وأنا الراجي له والشاكر
طرفه يُخبرني عن قلبه = أنني يوماً عليه ( أقدرُ )
بيان القافية
-----
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
صا ب رو----- 2 1 2 ----ص ----- آ ---- رو --- صابر
شا كِ رو ----- 2 1 2 --- ش ----- آ ---- رو---- صابر
أق دِ رو ------ 2 1 2 --أ ------ قْ ---- رو ---- (غ)



أرجو تصحيح ماهو ملون بالأحمر . تحديد أ و ب هو أمر سهل جداً.
حدِّد أولاً حرف الروي
الحرف الذي قبله مباشرةً هو أ
والحرف الثاني الذي قبل أ هو ب

بالتوفيق :s43::s43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#26
أحمد الحكيم;40229
التمرين الخامس




هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه


المجموعة الثانية
فهو من ظرف وحلم وندى = تستوي أفعاله مثل القِذاذِ
لجوابِ العُود منه حقّهُ = حين يهذِي في جواب العود هاذي
اسقني واشرب على صحته = إنه عيد اصطباحٍ منهُ أهذي
بيان القافية
-----
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
ذا ذي ----- 2 2 ----- ص ----آ ----- ذي ----- صابر
ها ذي ----- 2 2 ----- ش --- آ ----- ذي ----- صابر
يه ذي ----- 2 2 ----- أ ----- هْ ----- ذي -----(غ)


اتمنى وفقت في الحل



آسَف أن أقول بأن إجابتك في هذه المجموعة جاءت خاطئة ماعدا تحديد الروي فهو صحيح وكذلك (أ) :a7m:
1- ذاذي ، هاذي رمزهما الثابت هو صار وليس من عائلة صابر
2- يهْذي رمزها الثابت هو صبْرو وليستْ من عائلة غين
3- من أين أتيت بأحرف ص و ش و أ في تحديد (ب) :a43:

راجع ملاحظاتي السابقة وأعِد هذا الجزء من التمرين بأن تأتي بمجموعة جديدة من الأبيات وتطبق عليها مع مراجعة ثوابت القافية
بالتوفيق :ف2:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
سأقوم بتصحيح التمرين السادس بعد أن تصحح الأخطاء في التمرين الخامس.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
تصحيح الخامس
التمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه

الحل
المجموعة الاولى
أملي فيه ليأسي قاهرُ = فلذا قلبي عليه صابرُ
وهو المحسِن والمجمِل بي = وأنا الراجي له والشاكر
طرفه يُخبرني عن قلبه = أنني يوماً عليه ( أقدرُ )
بيان القافية
-----
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
صا ب رو----- 2 1 2 ---- آ ---- ب ---- رو --- صار
شا كِ رو ----- 2 1 2 --- آ ----- ك ---- رو---- صار
أق دِ رو ------ 2 1 2 -- ق ----- د ---- رو ---- (غ)
المجموعة الثانية
فهو من ظرف وحلم وندى = تستوي أفعاله مثل القِذاذِ
لجوابِ العُود منه حقّهُ = حين يهذِي في جواب العود هاذي
اسقني واشرب على صحته = إنه عيد اصطباحٍ منهُ أهذي
بيان القافية
-----
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
ذا ذي ----- 2 2 ------- ذ ---- -- آ ----- ذي ----- صار
ها ذي ----- 2 2 ------ ه --- --- آ ----- ذي ----- صار
يه ذي ----- 2 2 ------ ي------- هْ ----- ذي ----- صبْرو


0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#29
ماشاءالله عليك ، وفقك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#30
أحمد الحكيم;40232
التمرين السادس
هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين أ، ب من ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلة غين
متذكرا أن القوافي التي تقبل التعدد هي 2 1 2 - 2 1 1 2 – 2 1 1 1 2
ملاحظة يكثر ازدواج القافية هذا في الرمل ( 2 3 4 3 4 3 ) و الرجز (4 3 4 3 4 3)
الحل
الابيات للمعري وهي على بحر الرمل
1.وَلِهَذي الراحِ ريحٌ عَصَفَت = بِهَشيمِ اللُبّبِ في ريحٍ وَصِر
2.لُؤِمَت كَرمِيَّةٌ تَشرَبُها = وَنَداماكَ حَصورٌ وَحَصِر
3.أَلِوَينِ اللَيلِ تمري قَهوَةً = وَمُلّاحِيَّ الثَرَيّا تَعتَصِر
4.أَيُصِرُّ الخَمرَ في أَخلافِها = حالِبٌ يَحتَلِبُ الغاوي المُصِر
5.عِش نَقِيَّ العِرضِ أَن تَترُكَها = وَإِذا مُتَّ فَلِلرَحمَةِ صِر
6.حَجَّ مِن غَيرِ تُقاً صاحِبُنا = كَأَخي بُحتُرَ عامَ المُنتَصِر
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
1. حن وَ صر --2 1 2 -------- ن --------- و ----- صر ---- (غ )
2. رن وَ حَ صر--2 1 1 2 ---- و --------- ح ----- صر ----
3.تع تَ صر ------ 2 1 2 ---- ت ------- ع ---- صر ----
4.ول مُ صر ------2 1 2 ----- ل --------- م ---- صر ----
5.رح مَ تَ صر---2 1 1 2 --- م ----------- ت ----- صر ----
6.من تَ صر ----2 1 2 ----- ن ------ -- ت ----- صر ----


اتمنى الحل يكون صحيح



هنا أطرح سؤالا (ليس على الأستاذ أحمد ) : متى يجوز تعدّد أصناف القافية في القصيدة الواحدة؟
يعني : 2 1 2 تنسجم مع 2 1 1 2 :a43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#31
((زينب هداية));40333هنا أطرح سؤالا (ليس على الأستاذ أحمد ) : متى يجوز تعدّد أصناف القافية في القصيدة الواحدة؟
يعني : 2 1 2 تنسجم مع 2 1 1 2 :a43:



showpost.php

مع التحية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#32
اعادة للتمرين
مستملياً من عَرَب ومن عجمْ = مُنحرِفاً عن كلّ كسبٍ يُغتنمْ
حتَّى إذا ما قام في شخصٍ عَمَمْ = من أدبٍ ذي قيمةٍ تعلو القيمْ
باتَ الخليُّ نائماً ولم ينمْ = فتّاق أرتاقٍ وغوَّاصَ حُوَمْ
الحل
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
1. يُغ تَ نم 2 1 2 ----- ت ----- ن ----- م ------- غ
2. لل قِ يم 2 1 2 -------- ق ------ ي ---- م ------ صور
3.وا صَ حُ وم 2 1 1 2 --- ح ------ و ------م ---- صور

ان شاء الله يكون صح
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#33
خشان خشان;40335



اعادة للتمرين
مستملياً من عَرَب ومن عجمْ = مُنحرِفاً عن كلّ كسبٍ يُغتنمْ
حتَّى إذا ما قام في شخصٍ عَمَمْ = من أدبٍ ذي قيمةٍ تعلو القيمْ
باتَ الخليُّ نائماً ولم ينمْ = فتّاق أرتاقٍ وغوَّاصَ حُوَمْ
الحل
مقاطعها --- رمزها رقمياً --- ( ب ) --- ( أ )---الروى --- الاسرة
1. يُغ تَ نم 2 1 2 ----- ت ----- ن ----- م ------- غ
2. لل قِ يم 2 1 2 -------- ق ------ ي ---- م ------ صور
3.وا صَ حُ وم 2 1 1 2 --- ح ------ و ------م ---- صور

ان شاء الله يكون صح

مع التحية

لست ادري هل هناك مشكلة في المنتدى ام ماذا

عموماً هذا هو التصحيح
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#34
التمرين الخامس (معدل )
كانَ لي إِلفٌ أُرَجّي = هِ لِرَيبِ الحَدَثانِ
روحُهُ روحي وَلَكِن = يَحتَوينا جَسَدانِ
هَمُّهُ هَمّي وَهَمّي = هَمُّهُ في كُلِّ شانِ
البيت الثالث بعد ادخال الخطأ
هَمُّهُ هَمّي وَهَمّي = هَمُّهُ في كُلِّ حينِ
..........القافية ....... القافية رقمياً............. الروى .................... القافية وما بعدها............... الالف ............ الباء ........ العائلة
1.......ثا ني ................ 2 2 ...................... ن .................................. ني ......................... آ ................. ث ............. صار
2...... دا ني ............... 2 2 ...... ................ن ..................................ني .......................... آ .................. د ............. صار
3......شا ني .............. 2 2 ...................... ن ................................. ني .......................... آ ................. ش ........... صار
البيت الثالث بعد اقحام الخطأ
3.... حي ني ......... 2 2 .......................... ن ............................... ني .......................... ي .................. ح .......... صورْ
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#35
أحسنـــــــــ:996:ــــــــــــت واصل وفّقك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
#36
تبقى لي تصحيح السادس

انتظرك استاذتي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#37
اخ أحمد


مادامت هناك عزيمة ومثابرة وخاصة من يقف جنبك ويشجعك

ويصبر لتتجاوز وتتعلم من اخطاءك مؤكد الصعاب تسهل وتتجاوزها


تمنياتي لك ولي ولكل مجتهد بالتوفيق



ان شاء الله وجزى الله خيراً الأستاذ خشان


وكل الأساتذة الكرام



كل ودي وتقديري
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#38
هناء المهنا;40379اخ أحمد


مادامت هناك عزيمة ومثابرة وخاصة من يقف جنبك ويشجعك

ويصبر لتتجاوز وتتعلم من اخطاءك مؤكد الصعاب تسهل وتتجاوزها


تمنياتي لك ولي ولكل مجتهد بالتوفيق



ان شاء الله وجزى الله خيراً الأستاذ خشان


وكل الأساتذة الكرام



كل ودي وتقديري


اشكرك استاذتي على هذا الدعم النفسي الذي اكون كاذباً ان قلت انه لم يكن له اثر

نتمناك هنا قريباً
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#39
أحمد الحكيم;40381اشكرك استاذتي على هذا الدعم النفسي الذي اكون كاذباً ان قلت انه لم يكن له اثر

نتمناك هنا قريباً




ان شاء الله سوف اكون قريباً بينكم

كل المحبة التقدير
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#40
جزيل شكري أستاذة زينب على المتابعة ولأستاذنا الرائع خشان لرابطه الهام حول إمكانية أو عدم إمكانية تنوُّع القافية في القصيدة الواحدة.
نتابع
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#الحكيم#دعواتكم#بالتوفيق#كنت#يوم#الأولى#ولكن#اساتذة#الثامنة#ممهد
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

11

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 11 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر