انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

عنود الليالي - 8

بدأه (العنود سعود) · 2011-04-13 07:19 · 44,246 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
التمرين السادس


هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين
أ، ب من ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلةغين




يـا فُؤَادِي رَحِمَ اللّهُ الهَوَى


............... كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى
اِسْقِني واشْرَبْ عَلَى أَطْلاَلِهِ




.............. وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى


كَيْفَ ذَاكَ الحُبُّ أَمْسَى خَبَراً


.............. وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى



كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى = لن ف هـ وى 2 1 1 2 ، أ = هـ ـ ب = ف
وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى = عو روى 2 1 2 ، أ = ر – ب = ع
وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى = دي ثل جوى 2 2 1 2 أ = ج - ب = ل



:s43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#22
عنود الليالي;42158شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،

التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده
والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب

سروري= الروي = الراء ، الروي ومابعده = ري ، أ = و ب = ر
مكاني= الروي = نون ، الروي ومابعده = ني ، أ = أ ب = ك
رقتها= الروي = التاء ، الروي ومابعده = تها ، أ = ق ب = ر

:وح:1


ممتازة :rty (6):
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23
عنود الليالي;42158شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،
التمرين الخامس
هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين
تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة
مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه

المجموعة الأول :
يا ساعة الحسرات والعبرات= أعصفت أم عصف الهوى بحياتي
ما مهربي ملأ الجحيم مسالكي =وطغى على سُبُلي وسد جهاتي
من أي حصن قد نزعت كوامنا =من أدمعي استعصمن خلف ثباتي

تحريف
حطمت من جبروتهن فقلن لي =أزف الفراق فقلت ويحك هيتي

-مقاطع القافية = يا تي ، ها تي ، با تي ، هي تي
-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
- يا تي = صا ري 2 2
-ها تي =صا ري 2 2
-با تي = صاري 2 2
-هي تي = صيري= 2 2


:وح:1


إجابة صحيحة بالطبع، وأنت ذكية دون شك أستاذة عنود. مثالك مطابق للمثال المحلول في التمرين الخامس ، ولذلك كان الجواب مطابقاً. أكيد الأبيات الشعرية مختلفة . أحسنتِ الإجابة على أية حال، وما يهمنا أن تفهمي الدرس بشكل جيد . :a43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#24
((إباء العرب));42181إجابة صحيحة بالطبع، وأنت ذكية دون شك أستاذة عنود. مثالك مطابق للمثال المحلول في التمرين الخامس ، ولذلك كان الجواب مطابقاً. أكيد الأبيات الشعرية مختلفة . أحسنتِ الإجابة على أية حال، وما يهمنا أن تفهمي الدرس بشكل جيد . :a43:


أي تمرين خامس هذا هو التمرين الخامس نفسه؟
لاحظت أني كررت المثال بالتمرين الثالث
راجعت رابط صفحة القافية ودروسها والمثال مختلف
أرجو التوضيح ، وكل الشكر لمرورك وتصحيحك
:1ro:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#25
عنود الليالي;42186
أي تمرين خامس هذا هو التمرين الخامس نفسه؟



لاحظت أني كررت المثال بالتمرين الثالث
راجعت رابط صفحة القافية ودروسها والمثال مختلف
أرجو التوضيح ، وكل الشكر لمرورك وتصحيحك


:1ro:



لماذا القلق لهذه الدرجة عزيزتي :a43:إجابتك صحيحة 100/100 على المجموعة الأولى وسأتابع التصحيح لبقية التمارين الآن. هي مجرد ملاحظة. لم تحاولي الخروج عن النموذج الموجود في التمرين الخامس والأبيات من عندك بالطبع. ولهذا فكانت إجابتك على المجموعة الأولى مطابقة لما جاء في المثال. هذا ما أقصده. وأحب الطلاب الذين يصولون ويجولون ويثبتون قدرتهم على التحدي أكثر . هذا كل مافي الأمر. انظري المثال الموجود في التمرين الخامس:

مثال 1:


يا راحليـن إلـى منـىً بِقِيـادي إنـي فقيـرٌ مَـنْ إلـيّ بـزاد


كَمْ ذَا انْتَظرْتُ لكي أفوز بقرْبكمْ هيّجتموا يـومَ الرحيـل فُـؤادي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـرادي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـريدي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـجتهدي



فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي
1 - مقاطع القافية = زا دي – ءا دي – را دي – ريـ دي – مجـْ تَ هـ دي
2 - رمز القافية = 2 2 – 2 2 – 2 2 – 2 1 1 2 قافية مختلفة
3- العائلة :
زادي صاري 2 2
ءادي صاري 2 2
رادي صاري 2 2
ريدي صيري 2 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#26
عنود الليالي;42158شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،

المجموعة الثانية :
أناشدك الهوى هل أنتِ مثلي =نهاري فيكِ أشجانٌ وليلي
زمانٌ لا يفارقني عذابي= ولازمني الشقاءُ به كظلّي
كأن الليلَ أصبح لي مداداً =أسَطر منه آلامي ويُملي
تحريف
أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ حولي؟

-مقاطع القافية = لي لي ، ظل لي ، يم لي ، حولي

-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
-لي لي = صي ري 2 2
-ظل لي= صي ري 2 2
-يم لي =صي ري 2 2
-حو لي = صو ري= 2 2

أنتظر التصحيح من فضلكم

:وح:1


لاحظي عزيزتي بأن أ في جميع تلك القوافي حرفها ساكن، ولذلك فهي تنتمي إلى رمزها الثابت الخاص ( صبْرو) ، وهي من عائلة صاد متضمنةً كلمة (حوْلي) فالواو هنا ليست حرف مد بل ساكنة كذلك. وهذا لم يُحْدث خطأً في القافية. أرجو أن تُحدِثي خطأً حقيقياً في القافية في هذه المجموعة من الأبيات أو أن تأتي بمجموعة أخرى. :rty (6):
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
عنود الليالي;42176
التمرين السادس





هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين
أ، ب من ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلةغين




يـا فُؤَادِي رَحِمَ اللّهُ الهَوَى



............... كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى


اِسْقِني واشْرَبْ عَلَى أَطْلاَلِهِ





.............. وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى



كَيْفَ ذَاكَ الحُبُّ أَمْسَى خَبَراً



.............. وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى



كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى = لن ف هـ وى 2 1 1 2 ، أ = هـ ـ ب = ف


وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى = عو روى 2 1 2 ، أ = ر – ب = ع


دَمْ عُ رَ وى
2 1 1 2


وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى = دي ثل جوى 2 2 1 2 أ = ج - ب = ل


2 1 2


:s43:




أحسنتِ :s43:
اختيارك للقوافي من عائلة غين صحيح. إذن البيتان الأول والثالث هما فقط من خانتين مختلفتين.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
((إباء العرب));42194لماذا القلق لهذه الدرجة عزيزتي :a43:إجابتك صحيحة 100/100 على المجموعة الأولى وسأتابع التصحيح لبقية التمارين الآن. هي مجرد ملاحظة. لم تحاولي الخروج عن النموذج الموجود في التمرين الخامس والأبيات من عندك بالطبع. ولهذا فكانت إجابتك على المجموعة الأولى مطابقة لما جاء في المثال. هذا ما أقصده. وأحب الطلاب الذين يصولون ويجولون ويثبتون قدرتهم على التحدي أكثر . هذا كل مافي الأمر. انظري المثال الموجود في التمرين الخامس:

مثال 1:


يا راحليـن إلـى منـىً بِقِيـادي إنـي فقيـرٌ مَـنْ إلـيّ بـزاد



كَمْ ذَا انْتَظرْتُ لكي أفوز بقرْبكمْ هيّجتموا يـومَ الرحيـل فُـؤادي



سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـرادي



سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـريدي



سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـجتهدي



فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي
1 - مقاطع القافية = زا دي – ءا دي – را دي – ريـ دي – مجـْ تَ هـ دي
2 - رمز القافية = 2 2 – 2 2 – 2 2 – 2 1 1 2 قافية مختلفة
3- العائلة :
زادي صاري 2 2
ءادي صاري 2 2
رادي صاري 2 2
ريدي صيري 2 2



شكرا لك غاليتي ،

ليس قلقا بل خوفا من الخطأ

وإن شاءالله ستجدين مايسرك

أشكرك على حرصك واهتمامك وتقديرك

كل الود

:وحي:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#29
عنود الليالي;42332
شكرا لك غاليتي ،


ليس قلقا بل خوفا من الخطأ


وإن شاءالله ستجدين مايسرك


أشكرك على حرصك واهتمامك وتقديرك


كل الود



:وحي:



وفقك الله وأنا بانتظار ابداعك وتألقك
وقد حققتِ هذا على صعيد الشعر حتى قبل الوصول إلى هنا
ولكن... جميل أن نخطو نحو الكمال ما استطعنا

إلى الامام :وز:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#30
((إباء العرب));42195لاحظي عزيزتي بأن أ في جميع تلك القوافي حرفها ساكن، ولذلك فهي تنتمي إلى رمزها الثابت الخاص ( صبْرو) ، وهي من عائلة صاد متضمنةً كلمة (حوْلي) فالواو هنا ليست حرف مد بل ساكنة كذلك. وهذا لم يُحْدث خطأً في القافية. أرجو أن تُحدِثي خطأً حقيقياً في القافية في هذه المجموعة من الأبيات أو أن تأتي بمجموعة أخرى. :rty (6):


محاولة تصحيح

أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ هنا؟

- هـ نا = 2 ه =صبر
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
((إباء العرب));42196أحسنتِ :s43:
اختيارك للقوافي من عائلة غين صحيح. إذن البيتان الأول والثالث هما فقط من خانتين مختلفتين.


شكرا للتصحيح غاليتي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#32
((إباء العرب));42333وفقك الله وأنا بانتظار ابداعك وتألقك
وقد حققتِ هذا على صعيد الشعر حتى قبل الوصول إلى هنا
ولكن... جميل أن نخطو نحو الكمال ما استطعنا

إلى الامام :وز:


صباح الخير أستاذة إباء العرب

:وحي:

والكمال لله سبحانه ، إن شاءالله سأحاول قدر استطاعتي

هل انتهت الدورة ؟
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
عنود الليالي;42337
صباح الخير أستاذة إباء العرب



:وحي:


والكمال لله سبحانه ، إن شاءالله سأحاول قدر استطاعتي



هل انتهت الدورة ؟



صباح الورد
هل قرأتِ كل حرفٍ فيها :؟:
هل قمت بحل هذا التمرين:

التمرين السابع - إختياري

المطلوب أن يستعرض المشارك سورة قصيرة أو بضع آيات من القرآن الكريم متناولا الفواصل على غرار ما تقدم أو بالطريقة التي يراها مناسبة.


وهل أكملتِ النشاطات الختامية:؟:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#34
عنود الليالي;42335
محاولة تصحيح



أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ هنا؟



- هـ نا = 2 ه =صبر




2 ه = 1ه ه
3 = 11ه
هنا = 3 وليس 2 ه

القافية هي=
نيكِ هنا
ني كِ هُ نا
2 1 1 2

ملاحظة: عندما أحدثتِ خطأ في القافية، أحدثت خطأ في الوزن أيضاً :blushing:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#35

نعم قرأت وسأراجع كامل الدورات اليوم

حتى أكمل الجزء الأخير وأكتب المواضيع المطلوبة

التمرين السابع اختياري

وإن أردتِ أن أقوم بالإجابة عليه فلا حرج

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#36
عنود الليالي;42340
نعم قرأت وسأراجع كامل الدورات اليوم

حتى أكمل الجزء الأخير وأكتب المواضيع المطلوبة

التمرين السابع اختياري

وإن أردتِ أن أقوم بالإجابة عليه فلا حرج



لا ليس إجبارياً .
والنشاطات الختامية ، هل ترغبين بالقيام بها؟:a43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#37
((إباء العرب));423392 ه = 1ه ه
3 = 11ه
هنا = 3 وليس 2 ه

القافية هي=
نيكِ هنا
ني كِ هُ نا
2 1 1 2

ملاحظة: عندما أحدثتِ خطأ في القافية، أحدثت خطأ في الوزن أيضاً :blushing:


هههههه كسرت كل شيء حتى أرتاح من حل السؤال

ولا أخفيك أن موضوع ( الصاد ازعجني )

ولم أدقق اجابتي والخطأ مني وأعتذر

سأعيد السؤال بأكمله حتى أكون واضحة معك أكثر
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#38
((إباء العرب));42341لا ليس إجبارياً .
والنشاطات الختامية ، هل ترغبين بالقيام بها؟:a43:


ياغالية إذا كانت النشاطات اختيارية سأجتهد في ذلك

وسأضع الموضوع بصفحة مستقلة

ولكني أحتاج للوقت حتى أكتب بدايتي مع الرقمي

وأضع ملاحظاتي ولكن اعطيني الضوء الأخضر

لأخرج من هذه الصفحة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#39
اعادة التمرين


المجموعة الثانية


لقد أقفر المحرابُ من صلواته= فليس به من شاعرٍ ساهرٍ بعدي
وقفنا وقد حان النوى أي موقفٍ =نحاول فيه الصبرَ والصبرُ لا يجدي
كأن طيوفَ الرعبِ والبين موشكٌ= ومزدحمَ الآلامِ والوجدُ في وادي


تحريف في حشدِ إلى في وادي


مقاطع القافية = بع دي، يج دي ، وا دي
-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
- بع دي = صي ري 2 2
-يج دي =صي ري 2 2
-وا دي = صا ري 2 2
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#40
عنود الليالي;42343
ياغالية إذا كانت النشاطات اختيارية سأجتهد في ذلك




وسأضع الموضوع بصفحة مستقلة


ولكني أحتاج للوقت حتى أكتب بدايتي مع الرقمي


وأضع ملاحظاتي ولكن اعطيني الضوء الأخضر



لأخرج من هذه الصفحة



ماذا أقول:؟:
تلميذة شطورة :وح2:

لا داعي لإعادة التمرين الخامس :rose:المهم أنك فهمت الدرس وعرفتِ أخطائك. وفي المجموعة الأولى كانت إجابتك صحيحة كما ذكرت. وخذي وقتك الآن واكتبي بداياتك مع الرقمي في صفحة مستقلة. وأنا متأكدة من أنك ستدهشينا بتجربتك المختلفة.
عزيزتي الأستاذة عنود
مبروك انجازك وإنهائك للدورة الثامنة وأعلن انتهائك من دورات العروض الرقمي الثماني
أشكر متابعتك ومثابرتك وجهودك رغم الصعوبات

مبروووك :نب::نب::نب::نب::نب::نب::نب:
:وح2::وح2::وح2::وح2::وح2::وح2:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#عنود#الليالي#وح2#الدورة#الثامنة
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

10

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 10 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر