لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب، ومن شأن هذا أن يثيت في الذهن فكرة الدائرة والمجموعة. وليتذكر المشارك أن التمرين يتكون من أ - ب - جـ ( اختياري )
أ- بزيادة مقطع 2 في أول كل شطر كما تقدم وهذا تذكير به.
الأمير صلاح سالم;41913تمرين الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع
3= وتد ثابت
2 = سبب بحري خفيف يأتي تارة 2 = 1 ه ويأتي على الأقل مرة واحدة مزاحَفا أي 1 ه = 1
2 = ثابت لا يتغير.
ا
لحل
لَنْ أَقِفْ ساكنٌ ها هُنا
وَ تَعَالي لِدَرب الهوى
الأصح ساكناً لأنها وقعت هنا حال والحال دائما منصووووب
لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب، ومن شأن هذا أن يثيت في الذهن فكرة الدائرة والمجموعة. وليتذكر المشارك أن التمرين يتكون من أ - ب - جـ ( اختياري )
أ- بزيادة مقطع 2 في أول كل شطر كما تقدم وهذا تذكير به.
لحقتك إلى هناا أخي صلااح .
لن تفلت من قبضاتي ههههه
جميل حلك
لكن أرجو أن تنتبه الى الاخطاء النحوية واللغوية الصغيرة جدا جدا
المطلوب الان فقط تطبيق العروض
لكن لاحقا عليك أن تتفاداها في المراحل المتقدمة لكي لا تصبح كبيرة جدا جدا :bank4l:
((حسن صلاح));41916لحقتك إلى هناا أخي صلااح .
لن تفلت من قبضاتي ههههه
جميل حلك
لكن أرجو أن تنتبه الى الاخطاء النحوية واللغوية الصغيرة جدا جدا
المطلوب الان فقط تطبيق العروض
لكن لاحقا عليك أن تتفاداها في المراحل المتقدمة لكي لا تصبح كبيرة جدا جدا :bank4l:
أكمل على بركة الله ....
:وح2:
سيدي الفاضل تسعدني ملاحقتك
تشعرني بإهتمامك
فلك مني كل الحب والتقدير
وأرجوا ألا تكف عن ملاحقتي
أما عن الأخطاء النحوية
فإن شاء الله بعونكم سأتفاداها
تحياتي
تمرين الدرس الثاني:
هذه قصيدة على البحر المتقارب والمطلوب من كل مشارك حسب تسلسل الأبيات:
أ- نقل أحد أبياتها من البحر المتقارب إلى البحر المتدارك وذلك بإضافة 2 ( 2 تعني 2 أو 1) في بداية كل شطر أو إنقاص 3 من بداية مل شطر، وقد يتطلب ذلك بعض التعديل في كلمات البيت.
ب- زحاف وتأصيل : إعادة صياغة البيت في وضعه الجديد ( المتدارك) بحيث يحل الرقم 1محل الرقم 2 في موضع واحد على الأقل ويحل الرقم 2 محل الرقم 1 في موضع واحد على الأقل.
جـ - إختياري : إن أمكن للمشارك أن يكتب بيتين على المتدارك أو المتقارب أو أي مجزوء منهما فليفعل مشكورا.
ا
لحل
تغني وتلهـو كطفـل بـريء ٍ
ومن خلفها سُلّـت الصارمـةْ
أ- نقل أحد أبياتها من البحر المتقارب إلى البحر المتدارك وذلك بإضافة 2 ( 2 تعني 2 أو 1) في بداية كل شطر أو إنقاص 3 من بداية مل شطر، وقد يتطلب ذلك بعض التعديل في كلمات البيت.
الحل
ب- زحاف وتأصيل : إعادة صياغة البيت في وضعه الجديد ( المتدارك) بحيث يحل الرقم 1محل الرقم 2 في موضع واحد على الأقل ويحل الرقم 2 محل الرقم 1 في موضع واحد على الأقل.
تمرين الخبب
أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه.
السلام عليكم ورحمة الله
إليكم الحل
أ -بيتان خببيان
قالت لي إرْحل عن درْبي **** فَنَقَشْتُ على يَدٌها إسْمي
رَجَعَتْ كي تنْظُرُ في عيني **** فَرَأَتْ وَجَعاً يَخْنُقُ دمْعي
(أحمد الحكيم);42237اخي الكريم واستاذي
ملاحظاتي
كلمة تعالي كلمة عامية
حل التمرين كان العجز به زيادة سبب عن الصدر showpost.php
أخي الفاضل أحمد الحكيم
تحياتي
أشكر مرورك الكريم
ولكن يا أخي الفاضل الصدر مساوي للعجز ليس به نقص
لو راجعت ستجد أن هناك أني فقط نسيت سبب في الجمع ولكن التقطيع صحيح
سيدي الفاضل أشكرك على مرور ك وأرجوا أن تكون في الجوار
وإليك التقطيع السابق كما هو
التقطيع
تعا 3 - لي 2 - فقد 3 - ذا 2 - بَجَفْ 3 - ني 2 = 3 2 3 2 3
الأمير صلاح سالم;42236تمرين الخبب
أكتب بيتين على الخبب وقطعهما سمعيا وقطع أولهما خببيا ثم أعد صياغة أولهما بحيث يحل (2) و 2 كل منهما محل الآخر مرة على الأقل في كل بيت وأعد تقطيعه.
السلام عليكم ورحمة الله
إليكم الحل
أ -بيتان خببيان
قالت لي إرْحل عن درْبي **** فَنَقَشْتُ على يَدٌها إسْمي
رَجَعَتْ كي تنْظُرُ في عيني **** فَرَأَتْ وَجَعاً يَخْنُقُ دمْعي
تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
ز
من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام.
قبل وبعد التعديل.
الأمير صلاح سالم;42370تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك. أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي 2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف 1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه) 3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل 2 خف = سبب خببي خفيف (2) خث = سبب خببي ثقيل
ز من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام. قبل وبعد التعديل.
ز
من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام.
قبل وبعد التعديل.
يشاهدون الموضوع الآن 0