انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

سحر ــ 5

بدأه سحر محمد · 2011-11-26 05:06 · 32,582 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
أستاذتي / حنان

حقيقي أنا الأسعد بهذا الحوار الذي من المؤكد سينتج عنه إفادة

واحب أن اقول لكِ أنني قد عُدت بالفعل إلى صفحتك في الدورة الخامسة وإلى صفحات بعض الدارسين
السابقين في هذه الدورة

وقد قرأت أيضاً تعليق أستاذ / خشان في صفحتك والذي كان يهدف فيه إلى المزيد من التوضيح

ومع ذلك ساناقش معك شرح أستاذ / خشان




((يوسفي حنان));50329[خشان خشان quote]


الخطوة الأولى :


المنتدى ناديّةً يشتاقها ....... أخبارُها غابت كما أوراقُها

أل من تدى نا دي يتن يشْ تا قُها = 2 2 3 2 2 3 2 1 ه 3 = رجز


لو كان لي قلبين في صدري معاً .. أو كان لي عمرين يا أغلى ملك

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ نفي ـ صد ـ ري ـ معن = 2 2 3 2 2 3 2 2 3 = رجز


إلى هنا لم نختلف حيث أن وزن الشطر على الرجز صحيح




نأتي إلى الخطوة الثانية وهنا محل للخلاف الجراحة :في هذه الخطوة قام أستاذ خشان بتحديد المقاطع المطلوب التعامل معها بالتعديل للقيام بعملية الجراحة
وقد تعامل فيها مع المقاطع التالية "" يش .. يتن .. ــــا "" حيث قام بتبادل السبب والوتد المشار لهما حيث موضع التعديل وذلك لتوضيح الفكرة فقط أي بوضع حروف ليس لها معني



أل من تدى نا دي يش يتن تَـــــا قُها = 2 2 3 2 2 2 3 1 ه 3 = المنسرح جراحة

المنتدى نا دي يشْ يَتن تَ قُها = 2 2 3 2 2 2 3 1 3 = المنسرح جراحة



ما الفرق بين هاتين الخطوتين ؟

وتطبيقاً هنا : هل هكذا هو المطلوب ؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!


لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ صد ـ نفي ـ ري ـ معن = 2 2 3 2 2 2 3 1 ه 3 المنسرح

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ صد ـ نفي ـ ر ـ معن = 2 2 3 2 2 2 3 1 3 المنسرح جراحة



وإذا كان هكذا وهى أن أستاذ خشان قد وضع حروف ليس لها معني في الشطر فماذا لوكان استاذ خشان كان قد كتبها هكذا مع إعتبار أن هذه الخطوة هي خطوة الجراحة قبل الوصول إلى الشطر على وزن المنسرح أو على أى وزن عموماً حيث أنه على حسب علمي البسيط وفهمي للجراحة انه فيها لم يتم تحديد الوزن بعد حيث القيام بعملية حذف المقاطع المطلوب وضع مقاطع بدلاً منها للوصول إلى الوزن المطلوب فقد أقوم مثلاً بتحويلها إلى أى وزن آخر .. فهل إذا كان كتبها أستاذ خشان هكذا فهل هذا خطأ ؟

أل من تدى نا دي .. ... تَــ. قُها = 2 2 3 2 2 1 3
لو كان لي قلبيـ.. .. ر معاً = لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن = 2 2 3 2 2 1 3



نأتي للخطوة الثالثة : التجميل :


المنتدى نا دي ها يُكَرْ رِ مُها = المنتدى ناديها يكَرّ مُها = المنسرح تجميلا
[/quote]

لو كان لي قلبٌ قد دنا و هفا = لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بن ـ قد ـ دنا ـ و ـ هفا = 2 2 3 2 2 2 3 1 3



وهنا نصل إلى نفس النتيجة في النهاية وما هي إلا خطوات فقد يتم ذكرها للشرح والتوضيح ولكن إن كنت قد تفهمت الموضوع فهل لابد ان تكون الخطوات بنفس خطوات من سبقني فأعتقد أنه كما هناك إختلاف في الأراء فهناك أيضاً إختلاف في الأساليب والمرونة في التعامل معها فمثلا الدارسين السابقين لم يقوموا بعملية الجراحة والتجميل كما نقوم بها الآن ومن المؤكد أنه بعض فترة من الزمن سيكون هناك من يبتكر أسلوب وطرق أخرى جديدة لتوصيل المعلومات
عفواً وعذراً استاذتي مرة أخرى ولكني لاأحب أن أفعل شيئاً إلا وأنا أفهمه جيداً وليس مجرد تطبيق أو حفظ فقط ولكن حب للعلم الذي أدرسه كما أني لا أكابر في الخطأ فقد تعلمت كثيرأ من أخطائي السابقة ومازلت أتعلم .



شكراً لكِ أستاذتي / حنان على كل هذا الإهتمام والمجهود والمتابعة

وأرجو ألا أكون قد أثقلت عليكِ

ولكِ مني كل الحب والتقدير والإحترام



تحية ... بعطر الياسمين



:وح:1
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#22
سحر محمد;50292


أساتذتي الكرام
هذا هو التمرين الرابع وأسأل الله التوفيق


التمرين الرابع : المطلوب نظم شطر أو بيت بسيط التركيب على الرجز 4 3 2 2 23 2 3
ثم تحويل ذلك إلى المنسرح 4 3 2 2 32 1 3 كما يوضح الجدول أدناه معإجراء التعديل الضروري لأداء معنى ما


بيت على الرجز 4 3 2 2 23 2 3 .. 4 3 2 2 23 2 3


لو كان لي قلبين في صدري معاً .. أو كان لي عمرين يا أغلى ملك


تقطيع البيت :


لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ نفي ـ صد ـ ري ـ معن .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ نيا ـ أغ ـ لا ـ ملك

2 2 3 2 2 3 2 2 3 .. 2 2 3 2 2 3 2 2 3

4 3 2 2 3 2 2 3 .. 4 3 2 2 3 2 2 3


للتحويل إلى المنسرح : 4 3 2 2 32 1 3 .. 4 3 2 2 32 1 3


البيت قبل الجراحة :

لو كان لي قلبين في صدري معاً .. أو كان لي عمرين يا أغلى ملك

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ نفي ـ صد ـ ري ـ معن .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ نيا ـ أغ ـ لــا ـ ملك


4 3 2 2 3 2 2 3 .. 4 3 2 2 3 2 2 3



الجراحة :


لو كان لي قلبيـ.. .. ر معاً .. أو كان لي عمريـ.. .. .. ـ لـ ـ ملك

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ ل ـ ملك

4 3 2 2 1 3 .. 4 3 2 2 1 3


التجميل

لو كان لي قلبٌ قد دنا و هفا .. أو كان لي عمرٌ يا أنا وأنا

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بن ـ قد ـ دنا ـ و ـ هفا .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ رن ـ يا ـ أنا ـ و ـ أنا

2 2 3 2 2 2 3 1 3 .. 2 2 3 2 2 2 3 1 3

4 3 2 2 2 3 1 3 .. 4 3 2 2 2 3 1 3


تحية .. بعطر الياسمين

:وز:




=======
البيت على وزن الرجز

لو كان لي قلبين في صدري معاً .. أو كان لي عمرين يا أغلى ملك

4 3 2 2 3 2 2 3

تحويله إلى المنسرح :

لو كان لي قلبٌ قد دنا و هفا .. أو كان لي عمرٌ يا أنا وأنا

4 3 2 2 2 3 1 3

التحويل صحيح كما يبدو .


كان المطلوب كما هو مثبت في نص التمرين ، أن يتم إجراء التعديل اللازم على البيت

للحصول على معنى ما ، أي ليس بالضرورة معنى البيت الأول الذي على الرجز .

إن الجراحة و التجميل خاصة في مثل هذه الأوزان التي لا يقتصر فيها الأمر على الحذف

بل يتعلق الأمر هنا بنقل سبب خفيف من مكانه إلى موضع آخربالإضافة إلى حذف حرف ساكن

( و هذا ما يبينه الأستاذ في المثال الذي تتحاوران حوله ، حين نقل يش من مكانها ووضعها في مكان سابق فبدت شاذة لا معنى لها :

المنتدى نا دي يشْ يَتن تَ ... .... قُه

و أيضا حذف مد تا في يشتاقها ، فصارت = ...تَ..قُها
) ،

و هذا النوع من الجراحة قد يتطلب تعاملا
خاصا مع البيت الشعري ،

و ذلك ما موضّح في المثال الذي ورد في الدرس .


أظن أن الفكرة واضحة لدى الأخت سحر ، و الفرق بين تطبيقها و بين ما هو في التمرين

أن الأخت سحر تركت مكان التغيير فارغا ، بينما الأستاذ وضع فيه السبب مقتطعا من

مكانه ، و كلاهما في الأخير عوض المحذوف بكلام جديد ليخدم معنى ما .


و يبقى التمرّن على فن الجراحة و التجميل
أمر نحتاجه جميعا .


ملاحظة / قلبين و عمرين أليس الأصوب أن يكونا قلبان و عمران ؟؟؟

تحية لكما .



:وب: :وب:



0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#23
أظن أن الفكرة واضحة لدى الأخت سحر ، و الفرق بين تطبيقها و بين ما هو في التمرين

أن الأخت سحر تركت مكان التغيير فارغا ، بينما الأستاذ وضع فيه السبب مقتطعا من

مكانه ، و كلاهما في الأخير عوض المحذوف بكلام جديد ليخدم معنى ما .


و يبقى التمرّن على فن الجراحة و التجميل
أمر نحتاجه جميعا .


ملاحظة / قلبين و عمرين أليس الأصوب أن يكونا قلبان و عمران ؟؟؟

تحية لكما .



:وب: :وب:



[/QUOTE]







أستاذة والله أنتِ أستاذة نادية

هذا هو ما أردت توضيحه من خلال الحوار
أنه لن يختلف الأمر كثيراً إن كان مكان المطلوب تعويضه فارغاَ أو يحتوي على حروف ليس لها معنى
طالما أن النتيجة في النهاية صحيحة

شكراً كثيييييييييييييراً لكِ أستاذة نادية

وانا متفقة معك في الملاحظة الخاصة بقلبين وعمرين فرأيك الأصوب

وشكراً أيضاً أستاذتي / حنان على هذا الحوار الهادف


تحية ... بعطر الياسمين


:وز:

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#24
عزيزتي سحر أعتذر لو أخرتك بعض الشيء على التمرين الموالي

لكن ربما لم تتضح فكرتي بعد

وبما انك أحببت التعمق لفهم هذا التمرين سأضيف لك بعض التوضيح إن قبلت

(أنا أوافقك أنه لن يختلف الأمر كثيراً إن كان مكان المطلوب تعويضه فارغاَ أو يحتوي على حروف ليس لها معنى
طالما أن النتيجة في النهاية صحيحة )
لكن الهدف من ربط البيت بالارقام يجب أن يكون واضحا سواء للقارئ أو المصحح أو الدارس

لهذا لا أفرض أن تكون طريقتك خاطئة أو طريقتي صحيحة المهم هو الثماتل بين البيت والارقام

مثل ما نقول : 1 +1 =2 الكل سيفهمها

لقد وضعت التالي:

الجراحة :

لو كان لي قلبيـ.. .. ر معاً .. أو كان لي عمريـ.. .. .. ـ لـ ـ ملك

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ ل ـ ملك

4 3 2 2 1 3 .. 4 3 2 2 1 3

ريـــــــــــــــــــاضيا = البيت لا يساوي التقطيع
لماذا ؟؟؟؟؟
تقطيع البيت حرفيا وبداخله نقط فراغ معناه أنه يوجد شيء ناقص
تقطيع البيت رقميا معناه أنه لا يوجد شيء ناقص وأنه كامل ومكمول

هنا الخــــــــــلاف؟؟؟

لنفرض انك وضعت مكان فارغ وسط الوزن سأفهم بأنك ستقولين لي إنتظري ليس هذا هو الوزن المطلوب؟؟
لو كان لي قلبيـ. .. .. ر معاً =4 3 2 2 .. .. 1 3
وبالتالي سأفهم بأنك ستقومين بالتعديل للحصول على وزن المطلوب

أعتذر عزيزتي سحر على الإطالة وكان هذا هو محل الخلاف ولن يكون أي خلاف بعد هذا إن شاء الله

وأتمنى أن تصبحي أستاذة عروضية تعلمني وتصحح لي أخطائي (كل بني آدم خطاء)

وهذه لسعة صدرك :وح3:

إلى التمرين الموالي
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مناوبة
يوم الجمعة
#25
((يوسفي حنان));50348
الجراحة :

لو كان لي قلبيـ.. .. ر معاً .. أو كان لي عمريـ.. .. .. ـ لـ ـ ملك

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ ل ـ ملك

4 3 2 2 1 3 .. 4 3 2 2 1 3

ريـــــــــــــــــــاضيا = البيت لا يساوي التقطيع
لماذا ؟؟؟؟؟
تقطيع البيت حرفيا وبداخله نقط فراغ معناه أنه يوجد شيء ناقص
تقطيع البيت رقميا معناه أنه لا يوجد شيء ناقص وأنه كامل ومكمول

هنا الخــــــــــلاف؟؟؟


========
لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن ..

أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ ل ـ ملك

4 3 2 2 1 3 .. 4 3 2 2 1 3


البيت لا يساوي التقطيع ؟؟؟ :a43:


الأصح أن تقولي أن التقطيع صواب لكن الوزن لم يكن هو المطلوب ،

و لكن كان واضحا أن سحر تدرك ذلك .

على العموم أرجو أن يُثمر هذا الحوار مزيدا من الضبط و التدقيق لدى كل من الدارس

و المصحح ، وقد فهمت ما ترمي إليه الأخت حنان و أقدّر حرصها على تطبيق

التمرين على الوجه الأمثل .


شكرا لك يا أختي حنان ، و بالتوفيق للأخت سحر .

:3ro:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#26
((يوسفي حنان));50348عزيزتي سحر أعتذر لو أخرتك بعض الشيء على التمرين الموالي

لكن ربما لم تتضح فكرتي بعد

وبما انك أحببت التعمق لفهم هذا التمرين سأضيف لك بعض التوضيح إن قبلت

(أنا أوافقك أنه لن يختلف الأمر كثيراً إن كان مكان المطلوب تعويضه فارغاَ أو يحتوي على حروف ليس لها معنى
طالما أن النتيجة في النهاية صحيحة )
لكن الهدف من ربط البيت بالارقام يجب أن يكون واضحا سواء للقارئ أو المصحح أو الدارس

لهذا لا أفرض أن تكون طريقتك خاطئة أو طريقتي صحيحة المهم هو الثماتل بين البيت والارقام

مثل ما نقول : 1 +1 =2 الكل سيفهمها

لقد وضعت التالي:

الجراحة :

لو كان لي قلبيـ.. .. ر معاً .. أو كان لي عمريـ.. .. .. ـ لـ ـ ملك

لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن .. أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ ل ـ ملك

4 3 2 2 1 3 .. 4 3 2 2 1 3

ريـــــــــــــــــــاضيا = البيت لا يساوي التقطيع
لماذا ؟؟؟؟؟
تقطيع البيت حرفيا وبداخله نقط فراغ معناه أنه يوجد شيء ناقص
تقطيع البيت رقميا معناه أنه لا يوجد شيء ناقص وأنه كامل ومكمول

هنا الخــــــــــلاف؟؟؟

لنفرض انك وضعت مكان فارغ وسط الوزن سأفهم بأنك ستقولين لي إنتظري ليس هذا هو الوزن المطلوب؟؟
لو كان لي قلبيـ. .. .. ر معاً =4 3 2 2 .. .. 1 3
وبالتالي سأفهم بأنك ستقومين بالتعديل للحصول على وزن المطلوب

أعتذر عزيزتي سحر على الإطالة وكان هذا هو محل الخلاف ولن يكون أي خلاف بعد هذا إن شاء الله

وأتمنى أن تصبحي أستاذة عروضية تعلمني وتصحح لي أخطائي (كل بني آدم خطاء)

وهذه لسعة صدرك :وح3:

إلى التمرين الموالي



شرح مميز يستحق :

صورة مرفقة
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27


أستاذتي الحبيبة / حنان

" من علمني حرفاً صرت له عبداَ "

و أنت أستاذتي وستظلي أستاذتي

وأنا لست من ينكر الفضل فلكم جميعاً من الفضل علي ما يجعلني أحمل لكِ ولكل من علمني كل الحب

والتقدير والإحترام والإعتراف بالجميل

فلا تعتذري فلا مجال لللإعتذار بيننا فأنتِ أختي وأستاذتي الحبيبة

الذي علمتنني الكثير فكم صححتي لي أخطائي وتابعتيني بكل حب واهتمام

وليس مهماً أبداً إنتقالي إلي بقية التمارين بقدر مايهمني أن أكتسب حبك وثقتك

وأنا سعيدة جداً بهذا الحوار مع أساتذتي الكبار مثلك ومثل أستاذتي الجميلة / نادية بو غرارة

حيث أني قبل بداية الدورات لم أكن أعرف شيئاً في الرقمي والآن وبفضلكم جميعاً

بدأت افهم بل وأتحاور أيضا وهذا نتاج مجهودكم وجهدكم معي كما أن هذا الحوار قد أفادني كثيراًحيث

جعلني أزيد التفكير والتركيز في دروس هذه الدورة وقراءة الكثير من صفحات الدارسين مما أضاف لي الكثير

من المعلومات

شكراً لكِ أستاذتي الحبيبة / حنان

سأنتظرك دائماً هنا معي فلا تغيبي عني


أرق تحياتي لكٍ بكل السعادة

تحية ... بعطر الياسمين


:وح:1
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#28

أستاذتي الجميلة / نادية

أشكرك جداً والشكر قليل

فشكراً لكِ على إهتمامك ومتابعتك

وعن الملاحظة الخاصة بالتقطيع فهي كما ذكرتي بالفعل

حيث اني قمت بإستقطاع مقاطع الجراحة حروفاً من البيت وأرقاماً من الوزن

شكراً لكِ أستاذتي / نادية

وأرجو أن أكون ‘ند حسن ظنكم جميعاً إن شاء الله

تحية ... بعطر الياسمين


:وب:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#29


أستاذي العزيز / خشان

أجمل التحيات لوجودك هنا

والأستاذة / حنان تستحق هذه الهدية وأكثر

فشكراً لك ولوجودك المعطر


تحية ... بعطر الياسمين

:وح:1

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#30
جميلٌ ما كان هنا
من الدارس فنعم الدارس الاستاذة سحر
والمُدرس ونعم المُدرسة استاذة حنان
والمدقق لنا جميعاً استاذتي نادية ( ملحوظة احتكر كل الاستاذات هنا _ نادية _زينب _ وإباء العرب )

وأخيراً استاذ الجميع خشان خشان
لك وحشة والله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
أجازة هذه الايام
#31
((نادية بوغرارة));50351
لو ـ كا ـ نلي ـ قل ـ بي ـ ـ ر.. ـ معن ..
أو ـ كا ـ نلي ـ عم ـ ري ـ ل ـ ملك
4 3 2 2 1 3 .. 4 3 2 2 1 3

البيت لا يساوي التقطيع ؟؟؟ :a43:


الأصح أن تقولي أن التقطيع صواب لكن الوزن لم يكن هو المطلوب ،
و لكن كان واضحا أن سحر تدرك ذلك .
:3ro:

نعم أختي نادية التقطيع أصح ولم أقل أنه خطأ وربما لم أحسن التعبير

وكان قصدي أن تقطيع البيت لا يساوي التقطيع الرقمي

شكرا لك على الملاحظة

كما أني أعرف أن الأستاذة سحر على إدراك تام بذلك ما شاء الله عليها

أحسست أني كنت على عناد تام مع هدف واحد هو إيصال الفكرة المخالف عليها وأعتذر على ذلك

أتمنى للأستاذة سحر مسيرة عروضية موفقة :نب::نب:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مناوبة
يوم الجمعة
#32
خشان خشان;50354شرح مميز يستحق :

صورة مرفقة


جزاك الله خيرا أستاذي

وما أرضاك نتيجة مجهوداتك معنا فأنت من تستحقها وأكثر منها

لكن صراحة لم أعرف ما هي هذه الوجبة بالرغم من أني جائعة لم أستطع الأكل منها:confused:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مناوبة
يوم الجمعة
#33
((يوسفي حنان));50368

أحسست أني كنت على عناد تام مع هدف واحد هو إيصال الفكرة المخالف عليها وأعتذر على ذلك

أتمنى للأستاذة سحر مسيرة عروضية موفقة :نب::نب:


=========

عناد جميل ، سننتظره دائما ، و مثله عناد الأخت سحر و عنادي :blushing:

و الحقيقة ، أن ما تقومين به هو أقصر سبيل لإدراك هذا العلم .

لك كل التحية و مبروك عليك الأكلة المهداة لك من طرف الأستاذ خشان ،

و هنيئا للأخت سحر حضور الأستاذ في صفحتها في الوقت الذي

يغيب فيه عن المنتدى .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#34
(أحمد الحكيم);50366جميلٌ ما كان هنا
من الدارس فنعم الدارس الاستاذة سحر
والمُدرس ونعم المُدرسة استاذة حنان
والمدقق لنا جميعاً استاذتي نادية ( ملحوظة احتكر كل الاستاذات هنا _ نادية _زينب _ وإباء العرب )

وأخيراً استاذ الجميع خشان خشان
لك وحشة والله

=======

( الله يجبر بخاطرك )

لم تترك أحدا يا أخي حكيم إلا و الشعور بالرضا يغمره .

دمت و ذوقك الرفيع .
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#35
(أحمد الحكيم);50366جميلٌ ما كان هنا
من الدارس فنعم الدارس الاستاذة سحر
والمُدرس ونعم المُدرسة استاذة حنان
والمدقق لنا جميعاً استاذتي نادية ( ملحوظة احتكر كل الاستاذات هنا _ نادية _زينب _ وإباء العرب )

وأخيراً استاذ الجميع خشان خشان
لك وحشة والله




أستاذي / أحمد الحكيم

بل نعم الأستاذ أنت أستاذي أحمد

فماذا أقول عن حضورك الذي أسعدني وأسعد الجميع معي

شكراً أستاذ / أحمد على حضورك في صفحتي التي أفتقدت توقيعك وحضورك فيها

أتمنى حضورك دائماً هنا

أرق تحياتي لك

تحية .. بعطر الياسمين

:وب:

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#36

أساتذتي الأعزاء
أولاً : إفتقدتكم كثيراً وإفتقدت إحساسى بوجودي بينكم كثيراً
ثانياً : أعتذر عن الغياب والتأخير فما هي إلا الظروف والدراسة والله المستعان
ثالثاً : أتقدم بحل التمرين الخامس والأخير في هذه الدورة وأرجو من الله التوفيق

التمرين الخامس
المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 ) ... وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

الحل :

البيت على المنسرح : 22 3 2 3 3 1 3

خُـذْ مَـا بَـقَى مِـن غَـرَامِـنَا وَكَـفَـى ... لَـم يـَبـْق مـِنّـا سوى دُمُـوعُ وفَـا

تقطيع البيت :

خذ ـ ما ـ بقى ـ من ـ غرا ـ منا ـ و ـ كفى ... لم ـ يب ـ قمن ـ نا ـ سوى ـ دمو ـ ع ـ وفا

2 2 3 2 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 3 3 1 3

التحويل للكامل على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3

الجراحة :

خُـذْ مَـا بَـقَى مِـن غَـرَامِـنَا وَكَـفَـى ... لَـم يـَبـْق مـِنّـا سوى دُمُـوعُ وفَـا

تقطيع البيت :

خذ ـ ما ـ بقى ـ مـ ـ غرا ـ منا ـ و ـ كفى ... لم ـ يب ـ قمن ـ نـ ـ سوى ـ دمو ـ ع ـ وفا

2 2 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 1 3 3 1 3

التجميل : البيت على صورة الكامل 2 2 3 1 3 3 1 3

خُـذْ مَـا بَـقَى وَ غَـرَامِـنَا وَكَـفَـى ... لَـم يـَبـْق منك سوى دُمُـوعُ وفَـا

تقطيع البيت :

خذ ـ ما ـ بقى ـ و ـ غرا ـ منا ـ و ـ كفى ... لم ـ يب ـ قمن ـ ك ـ سوى ـ دمو ـ ع ـ وفا

2 2 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 1 3 3 1 3

..........

البيت على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3

مَـا للسَعـَادةُ لا تُـريِـدُ صَـفـَا ... رُحْـنـَا وَرَاحَ زَمَـانـُنَا وَ جَـفـَا

تقطيع البيت :

ما ـ لل ـ سعا ـ د ـ تلا ـ تريـ ـ د ـ صفا ... رح ـ نا ـ ورا ـ ح ـ زما ـ ننا ـ و ـ جفا

2 2 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 1 3 3 1 3

التحويل للمنسرح على الصورة : 22 3 2 3 3 1 3

الجراحة :

مَـا للسَعـَادةُ لا تُـريِـدُ صَـفـَا ... رُحْـنـَا وَرَاحَ زَمَـانـُنَا وَ جَـفـَا

تقطيع البيت :

ما ـ لل ـ سعا ـ .. ـ تلا ـ تريـ ـ د ـ صفا ... رح ـ نا ـ ورا ـ .. ـ زما ـ ننا ـ و ـ جفا

2 2 3 .. 3 3 1 3 ... 2 2 3 .. 3 3 1 3


التجميل : البيت على المنسرح على الصورة 22 3 2 3 3 1 3

ما للسعادة ومالنا كخطا ... رحنا وراحت حياتنا وكفى

تقطيع البيت :
ما ـ لل ـ سعا ـ دة ـ وما ـ لنا ـ كـ ـ خطا ... رح ـ نا ـ ورا ـ حت ـ حيا ـ تنا ـ و ـ كفى

2 2 3 2 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 3 3 1 3


أرق تحياتي وتقديري

تحية ... بعطر الياسمين


:وح:1
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#37
سحر محمد;51841

أساتذتي الأعزاء
أولاً : إفتقدتكم كثيراً وإفتقدت إحساسى بوجودي بينكم كثيراً
ثانياً : أعتذر عن الغياب والتأخير فما هي إلا الظروف والدراسة والله المستعان
ثالثاً : أتقدم بحل التمرين الخامس والأخير في هذه الدورة وأرجو من الله التوفيق

التمرين الخامس
المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 ) ... وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

الحل :

البيت على المنسرح : 22 3 2 3 3 1 3

خُـذْ مَـا بَـقَى مِـن غَـرَامِـنَا وَكَـفَـى ... لَـم يـَبـْق مـِنّـا سوى دُمُـوعُ وفَـا

تقطيع البيت :

خذ ـ ما ـ بقى ـ من ـ غرا ـ منا ـ و ـ كفى ... لم ـ يب ـ قمن ـ نا ـ سوى ـ دمو ـ ع ـ وفا

2 2 3 2 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 3 3 1 3

التحويل للكامل على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3

الجراحة :

خُـذْ مَـا بَـقَى مِـن غَـرَامِـنَا وَكَـفَـى ... لَـم يـَبـْق مـِنّـا سوى دُمُـوعُ وفَـا

تقطيع البيت :

خذ ـ ما ـ بقى ـ مـ ـ غرا ـ منا ـ و ـ كفى ... لم ـ يب ـ قمن ـ نـ ـ سوى ـ دمو ـ ع ـ وفا

2 2 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 1 3 3 1 3

التجميل : البيت على صورة الكامل 2 2 3 1 3 3 1 3

خُـذْ مَـا بَـقَى وَ غَـرَامِـنَا وَكَـفَـى ... لَـم يـَبـْق منك سوى دُمُـوعُ وفَـا

تقطيع البيت :

خذ ـ ما ـ بقى ـ و ـ غرا ـ منا ـ و ـ كفى ... لم ـ يب ـ قمن ـ ك ـ سوى ـ دمو ـ ع ـ وفا

2 2 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 1 3 3 1 3

..........

البيت على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3

مَـا للسَعـَادةُ لا تُـريِـدُ صَـفـَا ... رُحْـنـَا وَرَاحَ زَمَـانـُنَا وَ جَـفـَا

تقطيع البيت :

ما ـ لل ـ سعا ـ د ـ تلا ـ تريـ ـ د ـ صفا ... رح ـ نا ـ ورا ـ ح ـ زما ـ ننا ـ و ـ جفا

2 2 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 1 3 3 1 3

التحويل للمنسرح على الصورة : 22 3 2 3 3 1 3

الجراحة :

مَـا للسَعـَادةُ لا تُـريِـدُ صَـفـَا ... رُحْـنـَا وَرَاحَ زَمَـانـُنَا وَ جَـفـَا

تقطيع البيت :

ما ـ لل ـ سعا ـ .. ـ تلا ـ تريـ ـ د ـ صفا ... رح ـ نا ـ ورا ـ .. ـ زما ـ ننا ـ و ـ جفا

2 2 3 .. 3 3 1 3 ... 2 2 3 .. 3 3 1 3


التجميل : البيت على المنسرح على الصورة 22 3 2 3 3 1 3

ما للسعادة ومالنا كخطا ... رحنا وراحت حياتنا وكفى

تقطيع البيت :
ما ـ لل ـ سعا ـ دة ـ وما ـ لنا ـ كـ ـ خطا ... رح ـ نا ـ ورا ـ حت ـ حيا ـ تنا ـ و ـ كفى

2 2 3 2 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 3 3 1 3


أرق تحياتي وتقديري

تحية ... بعطر الياسمين


:وح:1


حمدا لله على سلامتك أستاذتي

أحسنت ِ ولكن هناك ملحوظة بسيطه

ما للسعادة لا = ما لس سعا .... ... اللام شمسية(ولكن الحل سليم)

أما فى الجزء الأخير من الاجابة
ما ـ لل ـ سعا ـ دة ـ وما ـ لنا ـ كـ ـ خطا ... رح ـ نا ـ ورا ـ حت ـ حيا ـ تنا ـ و ـ كفى

ما لس سعا دة وما

دة =(2) وليس 2

فقط اعادة الجزء الأخير

يرعاك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
صورة مرفقة
#38


أهلاً دكتور سيد

إفتقدتك كثيراً وافتقدت متابعتك الجميلة

وأتمنى ألا تحرمني من وجودك دائماً بصفحاتي

وها هو التعديل وأتمنى أن أكون أصبت هذه المرة



ما للأماني ومالنا كخطا ... رحنا وراحت حياتنا وكفى

تقطيع البيت :

ما ـ لل ـ أما ـ ني ـ وما ـ لنا ـ كـ ـ خطا ... رح ـ نا ـ ورا ـ حت ـ حيا ـ تنا ـ و ـ كفى

2 2 3 2 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 3 3 1 3

تحية ... بعطر الياسمين

:وز:

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
#39
[grade="00008b ff6347 008000 4b0082"]عزيزتي سحر ممتـــــــــــــــازة

تقطيعك في المستوى

إلى الموالي[/grade]
:وح3: (ترى ما حال ياسمينتك تلك : إشتقنا لك) :وح3:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مناوبة
يوم الجمعة
#40


استاذتي وأختي الحبيبة / حنان
أسمحي لي أن أقول لكِ وحشتيني وحشتيني :rty (6):
وأن ياسمينتي تشتاق لوجودك لتنثر عطرها حولكِ
شكراً أستاذتي على المتابعة وعلى التصحيح وعلى وجودك معي دائماَ
ولكن كان هذا التمرين هو آخر تمرين في هذه الدورة
سوف أنتظر الضوء الأخضر للإنتقال إلى الدورة التالية

أرق وأجمل أمنياتي لكِ

أجمل تحية ... وأحلى باقة ياسمين

:وح:1

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الـيـاسـمـيـنـةُ تـــلـــك.. مــــــا أخــبــارُهــا
و الـــفــــلُّ و الـــجــــوريُّ و الــلــبْـــلابُ


[/grade]
الكلمات الدلالية:#سحر#الله#الدورة#ممكن#بسم#الرحمن#الرحيم#شاء#سوف#أبدأ
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

39

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 39 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 0

0 زائر