أرجو أستاذة هناء كتابة البيت الأصلي الذي استقيته من القصيدة ( ياليل الصب ) حيث لم يوثّق هنا مع الإجابة .
شكراً
نقاش
هناء المهنا 2
بدأه هناء المهنا · 2011-12-31 00:17 · 228,325 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
((إباء العرب));55955
من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام. قبل وبعد التعديل.
من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام.
قبل وبعد التعديل.
المثال:
يا ليلُ الصبّ متى غده ................أقيام الساعة موعده
2 2 2 2 1 3 1 3 ............. 1 3 2 2 1 3 1 3
يا ليلُ الصبّ متى غده ...............هل قيام الساعة موعده
2 2 2 2 1 3 1 3 ...........2 3 2 2 1 3 1 3
التطبيق :
مَا ضَرَّكَ لَوْ دَاوِيتَ ضَنِى ......... صَبٌّ يَدْنِيكَ وتُبْعِدُهُ
ما2 ـ ضرْ 2 ـ ر 1ـ كلو3 ـ دا 2 ـ وي 2 ـ ت 1 ـ ضنى 3 ......... صبْ 2 ـ بنْ 2 ـ يَدْ 2 ـ ني 2 ـ ك 1 ـ وَتُبْ 3 ـ عِ 1 ـ دُهُو 3 [/color]2 2 1 3 2 2 1 3 ......... 2 2 2 2 1 3 1 3
تعديل بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين ليختل الوزن وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك.
أضيف فقط " ال " لكلمة ضنى فتنفتح النون :
مَا ضَرَّكَ لَوْ دَاوِيتَ الضََّنَى ......... صَبٌّ يَدْنِيكَ وتُبْعِدُهُ
ما2 ـ ضرْ 2 ـ ر 1ـ كلو"]3[/color] ـ دا 2 ـ وي 2 ـ تضْ 2 ـ ضَنَى 3 ......... صبْ 2 ـ بنْ 2 ـ يَدْ 2 ـ ني 2 ـ ك 1 ـ وَتُبْ 3 ـ عِ 1 ـ دُهُو ]3
2 2 1 3 2 2 2 3 ......... 2 2 2 2 1 3 1 3
مع التذكير بأن استعمال اللون الأخضر للدلالة على الخبب مقتصر على هذا التمرين.
0 شكروا صاحب المشاركة:
هناء المهنا;55969أستاذة إباء أنا قمت بحل هذا التمرين سابقاً لكن دخل أثنين من الأساتذة أخبروني أن لاوتد في الخببالحل هنا أيضًا نفس الحرف المشدد ..
وأن القصيدة خببية وحينما واصلت بعد ذلك قمت بتقطيع بيت منها ثم الأستاذ خشان طلب بين آخراختاره
لأقطعه
فكرة لا أوتاد في الخبب سليمة
يا من جحدت عيناه دمى = 2 2 (2 ) 2 2 (2) 2
وعلى خديه تورده = (2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
يا 2 من 2جح (2) دت 2 عي 2 نا2 هد( 2)مي 2 ،، الحل سليم
وعلى خديه تورده = (2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
وع (2) لا 2 خد2 يي 2 هت (2) ور 2 رد( 2 ) هو 2 الحل هنا : خطأ إملائي ( ألف مقصورة و ليست مقصورة ) ثم خطأ في التقطيع الحرف المشدد ( :؟: )
رقد السمار فأرّقه .... أسف للبين يردده
(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2 .......(2) 2 2 2 2 (2) 2 (2) 2
رق (2) دس 2 سم 2 ما2 رو (2) فأ2 رق (2) هو 2 لاحظي أين تكرر الخطأ عزيزتي
أس (2) فن 2 لل 2 بي 2 ين( 2 )ير 2 دد (2) هو 2
لا تقلقي عزيزتي و لا تستعجلي ،، بل ألاحظ تقدم ملموس فقط تركيز أكثر و مراجعة الحل و انظري لمتصفحي كم أخطأت
وفقك الله و بانتظار الحل الموفق باذن المولى الكريم :asddg:
0 شكروا صاحب المشاركة:
التعديل \
وعلى خديه تورده = (2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
وع (2) لخ2 دد2 يي 2 هت (2) ور 2 رد( 2 ) هو 2
رقد السمار فأرّقه
رق (2) دس 2 سم 2 ما2 رف (2) أر 2 ر ق( 2 ) هو 2
أسف للبين يردده
أس (2) فن 2 لل 2 بي 2 ينِ( 2 )ير2د د(2) هو 2
أس (2) فن 2 لل 2 بي 2 ين( 2 )ير 2 دد (2) هو 2
الياء كانت مشددة وتم تفكيكها
وعلى خديه تورده = (2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
وع (2) لخ2 دد2 يي 2 هت (2) ور 2 رد( 2 ) هو 2
رقد السمار فأرّقه
رق (2) دس 2 سم 2 ما2 رف (2) أر 2 ر ق( 2 ) هو 2
أسف للبين يردده
أس (2) فن 2 لل 2 بي 2 ينِ( 2 )ير2د د(2) هو 2
أس (2) فن 2 لل 2 بي 2 ين( 2 )ير 2 دد (2) هو 2
الياء كانت مشددة وتم تفكيكها
0 شكروا صاحب المشاركة:
هناء المهنا;55974التعديل \
وعلى خديه تورده = (2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
وع (2) لخ2 دد2 يي 2 هت (2) ور 2 رد( 2 ) هو 2
وَعَ (2) لَى 2 خَدْ2 دَيْ2 هِتَ(2) وَرْ2 رُدُ(2) هو 2
رقد السمار فأرّقه
رق (2) دس 2 سم 2 ما2 رف (2) أر 2 ر ق( 2 ) هو 2
هنـــــــ:نب:ــــــا ، أحسنتِ
أسف للبين يردده
أس (2) فن 2 لل 2 بي 2 ينِ( 2 )ير2د د(2) هو 2
أسَ(2) فنْ2 للْ2 بيْ2 نِيُ(2) رَدْ2 دِدُ(2) هو2
واصــــــــــ:وز:ــــــــــلي ، مشكورة
0 شكروا صاحب المشاركة:
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
أحسنت الإجابة أستاذة هناء. ولكني أعترِف بأنكِ وضعتِنا في دوامة بسبب الفوضى التي أجدها على صفحتك. عدم نشر الأسئلة وتجاوز أسئلة أخرى ... وتمارين المراجعة إجبارية وليست خيارية. هذا السؤال لم أجد حله على صفحتك هذه وهو من تمارين المراجعة: إقرأي السؤال والنموذج المحلول وباشري بحل التمرين الأخير هذا، إلا إذا فاتني في عملية بحثي على صفحاتك فأرجو إرشادي إليه بذكر رقم المشاركة. شكراً :33-t:
تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
0 شكروا صاحب المشاركة:
((زينب هداية));55977
واصــــــــــ:وز:ــــــــــلي ، مشكورة
أستاذتي زينب شكراً لك
جزاكِ الله كل خير
0 شكروا صاحب المشاركة:
((إباء العرب));55978أحسنت الإجابة أستاذة هناء. ولكني أعترِف بأنكِ وضعتِنا في دوامة بسبب الفوضى التي أجدها على صفحتك. عدم نشر الأسئلة وتجاوز أسئلة أخرى ... وتمارين المراجعة إجبارية وليست خيارية. هذا السؤال لم أجد حله على صفحتك هذه وهو من تمارين المراجعة: إقرأي السؤال والنموذج المحلول وباشري بحل التمرين الأخير هذا، إلا إذا فاتني في عملية بحثي على صفحاتك فأرجو إرشادي إليه بذكر رقم المشاركة. شكراً :33-t:
تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
أستاذتي العزيزة إباء أعتذر أن جعلتك ترهقين بسببي هذا التمرين قمت بحله في الصفحة الثالثة
وعدلت فيه حسب تصحيح الأساتذة من دخلوا وقتها هناك هو له تكملة في الصفحة الرابعة
ولم أنتقل بعد ذلك لأي تمرين إلا بعد أن أنجرته بشكل صحيح
وبالنسبة لتمارين المراحعة أنا استفدت منها كثيراً الحمدلله
0 شكروا صاحب المشاركة:
أستاذتي الكريمة هناء
نيابة عن أستاذتي إباء أرجو تقطيع هذا البيت وهو على الخبب :
ربّاهُ اغفر كـلّ ذنوبـي ..... خلّصني من لهب النـارِ
فإن أجدته فإنتقلي للدورة التالية. وإن كان فيه خطأ تصححينه ثم تتناولين بيتا آخر وهكذا حتى تتوفقي في تقطيع بيت من أول مرة دون تصحيح.
هذا من أجلك وحرصا على أن يكون انطلاقك لما بعد هذه الدورة على أساس متين.
يرعاك الله.
نيابة عن أستاذتي إباء أرجو تقطيع هذا البيت وهو على الخبب :
ربّاهُ اغفر كـلّ ذنوبـي ..... خلّصني من لهب النـارِ
فإن أجدته فإنتقلي للدورة التالية. وإن كان فيه خطأ تصححينه ثم تتناولين بيتا آخر وهكذا حتى تتوفقي في تقطيع بيت من أول مرة دون تصحيح.
هذا من أجلك وحرصا على أن يكون انطلاقك لما بعد هذه الدورة على أساس متين.
يرعاك الله.
0 شكروا صاحب المشاركة:
خشان خشان;56045أستاذتي الكريمة هناء
نيابة عن أستاذتي إباء أرجو تقطيع هذا البيت وهو على الخبب :
ربّاهُ اغفر كـلّ ذنوبـي ..... خلّصني من لهب النـارِ
فإن أجدته فإنتقلي للدورة التالية. وإن كان فيه خطأ تصححينه ثم تتناولين بيتا آخر وهكذا حتى تتوفقي في تقطيع بيت من أول مرة دون تصحيح.
هذا من أجلك وحرصا على أن يكون انطلاقك لما بعد هذه الدورة على أساس متين.
يرعاك الله.
أن شاء الله سوف يتم ذلك شكراً لك أستاذي
لي عودة بإذن الله
0 شكروا صاحب المشاركة:
ربّاهُ اغفر كـلّ ذنوبـي ..... خلّصني من لهب النـارِ
رب 2 با 2 هو 2 أغ 2 فر 2 كل 2 لذ 2 نو2 بي 2
خلّصني من لهب النـارِ
خل 2 لص 2 ني 2 من 2 له 2 بن 2 نا2 ري 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
تقطيعك الأول قد يكون صحيحا بقراءة عامية للبيت.
أما بالفصحى فهو هكذا
قطعيه على هذا الأساس وتناولي بيتا آخر إلى أن يصح تقطيعك .
أما بالفصحى فهو هكذا
ربّاهُ اغفر كـلّ ذنوبـي ..... خلّصني من لهب النـارِ
2 2 2 2 2 (2) 2 2 ............. 2 2 2 2 (2) 2 2 2
2 2 2 2 2 (2) 2 2 ............. 2 2 2 2 (2) 2 2 2
قطعيه على هذا الأساس وتناولي بيتا آخر إلى أن يصح تقطيعك .
0 شكروا صاحب المشاركة:
خشان خشان;56057تقطيعك الأول قد يكون صحيحا بقراءة عامية للبيت.
أما بالفصحى فهو هكذا
ربّاهُ اغفر كـلّ ذنوبـي ..... خلّصني من لهب النـارِ
2 2 2 2 2 (2) 2 2 ............. 2 2 2 2 (2) 2 2 2
قطعيه على هذا الأساس وتناولي بيتا آخر إلى أن يصح تقطيعك .
أعتذر أستاذي يبدو أني كنت متأثرة بجو تمرين النبطي وقت تقطيع هذا البيت فلم انتبه
التعديل \
رب 2 با 2 هغ 2 فر 2كل2 لذ (2) نو 2 بي 2
2 2 2 2 2 (2) 2 2
خل2 لص2 ني 2 من 2 له(2) بل 2 نن 2 أر2
2 2 2 2 (2) 2 2 2
أرجو أن يكون التقطيع هذة المرة صحيح
0 شكروا صاحب المشاركة:
هناء المهنا;56066أعتذر أستاذي يبدو أني كنت متأثرة بجو تمرين النبطي وقت تقطيع هذا البيت فلم انتبه
التعديل \
رب 2 با 2 هغ 2 فر 2كل2 لذ (2) نو 2 بي 2
2 2 2 2 2 (2) 2 2
خل2 لص2 ني 2 من 2 له(2) بل 2 نن 2 أر2 = التقطيع في المقطع المحدد أثر على البقية ، كذلك لا حظي عزيزتي الحرف الأخير ( ينطق ري فتكتب عروضيا ) في حال المد ،،
2 2 2 2 (2) 2 2 2
أرجو أن يكون التقطيع هذة المرة صحيح
هناء ،، تقدمك يبين مدى اجتهادك ،، باذن الله تتخلصي من مشكلة الشدة و غيرها،، بانتظارك حتى الوصول :rty (6):
0 شكروا صاحب المشاركة:
والله يااختي صار لي أرتباك أنا في البداية قبل التعديل كنت كتبتها ري وعند التعديل أرتبكت اخطأت
خل2 لص2 ني 2 من 2 له(2) بن 2 نا2 ري 2
خل2 لص2 ني 2 من 2 له(2) بن 2 نا2 ري 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
رائعة هناء بتقدمك :ف2:
أبدا عزيزتي كلنا أخطأنا سابقًا ،،
واصلي كما ذكر الأستاذ خشان و باذن الله ربي يوفقك
أبدا عزيزتي كلنا أخطأنا سابقًا ،،
واصلي كما ذكر الأستاذ خشان و باذن الله ربي يوفقك
0 شكروا صاحب المشاركة:
(أمل سليمان إبراهيم);56073رائعة هناء بتقدمك :ف2:
أبدا عزيزتي كلنا أخطأنا سابقًا ،،
واصلي كما ذكر الأستاذ خشان و باذن الله ربي يوفقك
شكراً لك أستاذة أمل
وهذا بيت شعر آخر
كما طلب الأستاذ خشان
بغيابـك ليلـي يهجرنـي *** وينـام حزينـا بجـواري
بغ 2 يا 2 بك َ (2) لي 2 لي 2 يه 2 جر(2) ني 2
2 2 (2) 2 2 2 (2) 2
وينـام حزينـا بجـواري
وي 2 نا 2 مح َ (2) زي 2 نن 2 بج (ِ 2 )وا 2 ري 2
2 2 (2)2 2 (2) 2 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
هناء المهنا;56074شكراً لك أستاذة أمل
وهذا بيت شعر آخر
كما طلب الأستاذ خشان
بغيابـك ليلـي يهجرنـي *** وينـام حزينـا بجـواري
بغِ 2 يا 2 بك َ (2) لي 2 لي 2 يه 2 جر(2) ني 2
2 2 (2) 2 2 2 (2) 2
وينـام حزينـا بجـواري
ويَ 2 نا 2 مح َ (2) زي 2 نن 2 بج (ِ 2 )وا 2 ري 2
2 2 (2)2 2 (2) 2 2
تقطيع الأبيات سليم ،، باسثناء الأحمر
تناولي بيتا آخر
:3ro:
وفقك المولى ،، و إلى الأمام
0 شكروا صاحب المشاركة:
يمتص ضيائـي بجبينـي *** يتمايل وجـداً بمسـاري
يم 2 تص ُ (2) ضي 2 يا 2 ئي 2 بجَ (2) بي 2 ني 2
يتمايل وجـداً بمسـاري
يتَ (2) ما2 يلُ (2) وج 2 دن 2 بمَ (2) سا 2 ري 2
يم 2 تص ُ (2) ضي 2 يا 2 ئي 2 بجَ (2) بي 2 ني 2
يتمايل وجـداً بمسـاري
يتَ (2) ما2 يلُ (2) وج 2 دن 2 بمَ (2) سا 2 ري 2
0 شكروا صاحب المشاركة:
هناء المهنا;56084يمتص ضيائـي بجبينـي *** يتمايل وجـداً بمسـاري
يم 2 تص ُ (2) ضي 2 يا 2 ئي 2 بجَ (2) بي 2 ني 2
يتمايل وجـداً بمسـاري
يتَ (2) ما2 يلُ (2) وج 2 دن 2 بمَ (2) سا 2 ري 2
يمتص ضيائـي بحْبينـي *** يتمايل وجـداً بمسـاري
2 2 (2) 2 2 2 2 2 ****العجز صحيح
2 2 (2) 2 2 2 2 2 ****العجز صحيح
أنا أثق بفهمك للعروض وأنت هنا تتعلمين اللغة.
لا يمكن التقدم في الفصيح دون إتقان حد أدنى من اللغة اقلها معرفة الحروف الساكنة والمتحركة والمشددة.
أرجو أن تتابعي حنان مصطفى ويلزم لذلك الاطلاع على دروس الميسر، فسيفيدك ذلك ويفيدها.
ورقة ( حنان مصطفى ) — منتديات العروض الرقمية
لا يمكن التقدم في الفصيح دون إتقان حد أدنى من اللغة اقلها معرفة الحروف الساكنة والمتحركة والمشددة.
أرجو أن تتابعي حنان مصطفى ويلزم لذلك الاطلاع على دروس الميسر، فسيفيدك ذلك ويفيدها.
ورقة ( حنان مصطفى ) — منتديات العروض الرقمية
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
311من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 311 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 0