بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عليّ تقديم درس "ما لا يصلح أن يكون رويا" ، سؤالي :
كيف أبسّطه للطّلبة علما بأنّ معلوماته جافّة ولا ينفع معها سوى الحفظ ؟
شكرا
نقاش
ما لا يصلح أن يكون رويا
بدأه ((زينب هداية)) · 2012-11-10 12:21 · 43,984 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
((زينب هداية));58317 بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عليّ تقديم درس "ما لا يصلح أن يكون رويا" ، سؤالي :
كيف أبسّطه للطّلبة علما بأنّ معلوماته جافّة ولا ينفع معها سوى الحفظ ؟
شكرا
وعلى أستاذتي السلام ورحمة الله وبركاته.
لا يمكن التخلص من الحفظ بشكل تام، مع التذكير بما يلي :
الصنف الأعم الأغلب في الروي يعرف على أنه : الحرف الصحيح الذي يمكن تسكينه كحرف السين في
سينية البحتري ، وهذا يمثل أكثر أنواع الروي. ويشمل أحرف المد والهاء إذا كانت أصلية ، وهذه الأخيرة
مزدوجة القابلية كما في موضوع المؤازرة :
showthread.php
ويذكر د. أحمد كشك في كتابه ( القافية تاج الإيقاع الشعري- ص 56) نقلا عن الدكتور عبد الرحمن السيد
من خلال إحصاء قام به عن كتاب الأمالي الذي ضم 7254 بيتا من أبيات الشعر أن نسبة الحروف لصحيحة
فيها بلغت 98% .
ومعظم ما لا يصلح أن يكون رويا متعلق بضمير الهاء وأحرف المد الناتجة عن الإشباع والتنوين .
وتنمية حس الطالب الشعري كفيل بتيسير الأمر.
يرعاك ربي.
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
12من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 12 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 0