#41
الفاضلة أمل
أجدت وأحسنت
ننتظرك في الدرس الثاني وبالتوفيق بإذن الله
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============
إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ
إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ
#42
خشان
ايش العمل
مش راضي يدخل في عقلي هالدرس
خاصة ااه تصير 1 2 وبعدها 3 كيف
وليه ؟ أحس نفسي غبي مررررررررة
اهيء بانتحر في النهاية
#44
عدنا بعد الراحة
هم غم حر نم
هم / اه = 2
غم / اه = 2
حر / اه = 2
نم / اه = 2
أمل هدى عمر جمل
أمل / ااه = 1 2 = 3
هدى / ااه = 1 2 = 3
عمر / ااه = 1 2 = 3
جمل / ااه = 1 2 = 3
:(
#45
الاخوه
فارس
أسعد
رائعاااااان
#46
ماجد
الله يسعدك قول آمين
عقدني هالدرس
بالعافية فهمته :p
#47
الدرس جميييييييييييييل وممتع :p
لكني حاسة اني ملخبطة مرررررررررة
مقاطع من 2=1ه
فل=2
من=2
هل=2
قل=2
مقاطع من 3=11ه
أمل=3
حزن=3
محن=3
مقل=3
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
سُبْ =1ه=2
حَاْ=1ه=2
نَ لْ=1ه=2
لَهْ=1ه=2
أنا شاكة في وبحمده أرجوا الافادة؟؟؟!!!:confused:
وَبِِحَمْ=111ه=31
دِهْ=1ه=2
اَلْ=1ه=2
عَظِيْ=11ه=3
م=ه ؟؟؟؟؟؟
طيب في سؤال محيرني ؟
في كلمة العظيم الميم الأخيرة اش يكون حكمها وحالها
ومثل كلمة يهون
=يهو =11ه=3
ن=ه=؟؟؟؟؟؟؟هل تبقى لوحدها ؟؟؟؟
وكلمة (فَأْلْ)
شاكرة لكم اهتمامكم
ان أجمل هندسة في الوجود أن تبني جسرا من الأمل
على نهر من اليأس
#48
الفاضلة المجدة.. نوزك..
بالنسبة لما يخص الدرس المقرر من مقاطع..
فقد أجدتِ..
أمّا عن استعجالك في التقدم :)
كان الأفضل تريثك..
لكن لا بأس غاليتي سأجيبك..
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
أولا أنت وضعت (سكونا) على الهاء في (الله).. وهي متحركة..
عموما..
سُبْ =1ه=2
حَاْ=1ه=2
نَ لْ=1ه=2
لَهْ=1ه=2
أعيدي قراءة الجملة واسمعيها..
سب حا نل لا هْ = 2 2 2 2 ه
وبحمده .. << صحيحة
اَلْ=1ه=2
عَظِيْ=11ه=3
م=ه ؟؟؟؟؟؟
صحيحة.. ال عظي م = 2 3 ه
ولو كانت العظيمُ .. بضمّ الميم
تصبح..
ال عظي مُ = 2 3 1
أتمنى أن تكون الصورة اتضحت..
لك الود..
كلمات
~~ماذا نقول وفي المدى أوّاهُ~~
#49
اخي اسعد .. هي فقط في البداية
انت قادر على اجتيازها بنفس النفس والمنوال
مقاطع = 2= 1ه
قم = 1 ه = 2
تك
دق
-----
1 1 ه = 3
سحر
أمل
مها
هيا
---
#50
شكراً لك أستاذتي كلمات :)
شكْ رنْ لكيْ أسْ تاْ ذتيْ كلماْ تْ :)
شُكْ=1ه=2
رَنْ=1ه=2
لَكِيْ=11ه=3
أُسْ=1ه=2
تَـاْ =1ه=2
ذَتِيْ=11ه=3
كَلِمَاْ=يؤجل للدرس القادم ;)
تْ=ه
:)= : ) =وجه يضحك
-----------------------------------
هل أنتقل للدّرسِ الثالث ؟
22322222
هل أن تقل لد درسث ثا لث ؟
هَلْ=1ه=2
أَنْ=1ه=2
تَقِلْ=11ه=3
لِدْ=1ه=2
دَرْ=1ه=2
سِثْ=1ه=2
ثَاْ=1ه=2
لِثْ=1ه=2
اِسْ=1ه=2
تِفْ=1ه=2
هَاْ=1ه=2
مْ=ه
----------------------------------
تحياتي للأساتذة الكرام
(الصمصام- كلمات-خشان)
تلميذتكم : نوزك
ان أجمل هندسة في الوجود أن تبني جسرا من الأمل
على نهر من اليأس
#52
وهذه إجابة السؤال
قل / لي / من / بُد
ألا / نمر / سمو /غسق
#54
الفاضلة نووزك
أحببت أن أنبه لأمر بسيط في تقطيعك
لكِ تكتب وتنطق مخففة
ل 1 ك 1
===============
الأصدقاء أوطانٌ صغيرة
===============
إنْ عـُــلـّبَ المــجـْــدُ في صفـراءَ قـدْ بليتْ
غــــدًا ســنـلـبســهُ ثـوبـًا مِـــنَ الذهـــــبِ
إنـّي لأنـظـرُ للأيـّام أرقــــــــــــــــــبـهـَــا
فألمــح اليـسـْــــرَ يأتي مـنْ لظـى الكـُـرَبِ
#55
(( مقطع 2 ))
نم , صه , ره , سك
(( مقطع 3 ))
هنا , لقد , جلسْ , طرقْ
ماذا لديّ من الأمنيات لأقتلَ نفسي تأسٍ بدمعة عينيكِ حين تفارق مدن الحياة !
#56
حــاضرْ...
أربعة مقاطع كل منها 2
جُبْ= 1 ه =2
سَدْ=1 ه=2
قُم= 1 ه=2
خُذْ= 1 ه =2
أربعة للـ 3
قِمَمْ = 11ه = 1 2 = 3
حِكَمْ = 1 1 ه = 1 2= 3
جُدَدْ = 1 1 ه =1 2=3
خَلَلْ = 1 1 ه = 1 2=3
طالبتكم.. لجين الندى
((أخــاف ذنوبي*** و أرجو رحمتــك))
#57
أخي مخلص
أضحك الله سنك، أتمنى أن تشارك في المواضيع المتقدمة
--------------
الأخت لجين
ممتــــــــــــــــــــــــــازة
#58
مقاطع =2
عم _ أب _ أم
مقاطع =3
أمم _ عدد _ ذهب _
أنين القلم //
#59
أنين القلم
أحسنت. إلى الأمام
#60
يسعدني المشاركة معكم في الدرس الثاني
المقاطع (( 2 ))
كم _ ذا _ لو _ عن
المقاطع (( 3))
فكم _ هذا _ دلو _ طعن
:) الرحلة الثانية في بحركم الجميل
يشاهدون الموضوع الآن 1