لمى محمد السعيد -2

أهلاً ومرحباً بكِ استاذه لمى
هذه هي دروس الدورة الثانيه

d2 1

وفقكِ الله

صباح الخير

أهلاً بكم تواجهني صعوبة في استعمال لوحة الوورد أعلاه وقد حاولت بالأمس مرات عديدة

أرجو توجيهي إذا أمكن
رغم أني سأتابع المحاولات

• قل لها سلوتي في عنا قٍ وإن جاءني غافلا
• قل لها سل وتي في عنا قن وإن جا ء ني غا فلا
• 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

• اشتهي الموت عشقاً متى رفَّ رمشٌ لها قاتلا
• اش تهل مو تعش قن متى رف فرم شن لها قا تلا
• 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

حتى من الوورد لا يأخذ التنسيقات
أساتذة أنا في ورطة هههههه

النجدة لو سمحتم

لمى محمد السعيد;88035• قل لها سلوتي في عنا قٍ وإن جاءني غافلا
• قل لها سل وتي في عنا قن وإن جا ء ني غا فلا
• 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

• اشتهي الموت عشقاً متى رفَّ رمشٌ لها قاتلا
• اش تهل مو تعش قن متى رف فرم شن لها قا تلا
• 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

حتى من الوورد لا يأخذ التنسيقات
أساتذة أنا في ورطة هههههه

النجدة لو سمحتم

حل التمارين
الاولى البيت المتقارب
أجبني بربّك هل ينجلي ومن يوقظ الأمة النائمة
أ – متدارك بزيادة 2 يكون
هبْ أجبني بربّك هل ينجلي ومن يوقظ الأمة النائمة
ب- بانقاص3 جراحة
أجب ني بربّك هل تنجلي ومن يوقظ الامة النائمة
تجميل
أي وربك هل من نبي يوقظ الامة النائمة
الزحاف والتأصيل
المتدارك بعد التعديل
(هبْ أجبني بربّك هل من نبي قل ومن يوقظ الامة النائمة )
زحاف 1/2 أجبني/
هب أجي ب برب ب كهل من نبي قل ومن يو قظل أم متن نا ئمة
2- 3 1 3 1 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3
تأصيل 2/1
هبْ أُجبني بربّي و هل من نبي قل ومن يوقظ الامة النائمة
هب أجب ني برب بي وهل من نبي قل ومن يو قظل أم متل نا ئمة
-2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

ج- بيتين على المتدارك
لهفةٌ قلت لي في الحشا ساكنة ما حييْتَ ، أَصدْقاً أنا الغانمة؟
له فتن قل تلي فل حشا سا كنة ما حيي ت أصد قن أنل غا نمة

لو دريْتَ بحبٍّ غزلْته منَ ال ورد قلْتَ حبيبتك الحالمة.
لو دري ت بحب بن غزل ته منل ور دقل ت حبي ب تكل حا لمة

شكرا لكم

أهلا أستاذتي لمى،

هبْ أجبني بربّك هل ينجلي
متدارك، لا غبار عليه

ومن يوقظ الأمة النائمة
ومن: 3 كيف يكون متداركا والشطر يبدأ بـ3؟
أظن أن عليك ان تحاولي زيادة2 قبلها كما زدت هب في الشطر الاول.

لو انك اخترت من بحر المتقارب ما كانت آخر تفعيلة فيه 3 2 لكفيت هذه الخطوة.
--
أي وربك هل من نبي يوقظ الامة النائمة
البيت مضبوط وزنًا (على 3 تفعيلات في الشطر)حين تسكن كلمة نبي، ولكن هل يجوز تسكينها نحوًا؟ احيل السؤال لأستاذي خشان.

هبْ أُجبني بربّي و هل من نبي قل ومن يوقظ الامة النائمة
ذات السؤال عن حركة نبي.

جميل البيت:
لو دريْتَ بحبٍّ غزلْته منَ ال ورد قلْتَ حبيبتك الحالمة.
لكن سؤالي ايضا عن تسكين الحروف: غَزَ لْ تَهْ
هل يجوز تسكين الهاء هنا؟

تعليقاتي أستاذتي نحوية، أما عروضيا فقد اجدت.
شكرا لجمال روجك

صباح الخير
اشكرك استاذ خشان خشان والاستاذة حنين على ملاحظاتهما القيمة

ما زلت اتلبك في استخدام الموقع بشكل مباشر
الملاحظة الاولى سقط سهوا (قل) في الشطر الثاني من البيت عند تحويلة الى متدارك
التسكين في عزلته خطأ نحوي اعترف

ونقصت الوظيفة ثالثا
وهي اخذ بيت متدارك واجراء جراحة وتجميل عليه ليصبح متقارب
البيت
دمعتي كاللظى حرّقتْ مهجتي ***والغيوم بكت في أعالي الفضاء
دم
تجميل
دموعي لظى حرّقتْ مهجتي ***غيومٌ بكت في أعالي الفضاء

بالنسبة لتعليم الدورة الأولى
أنا حاضرة بس دخلت أكثر من مرة الأعضاء قليلين والوظائف مصلحة لكنني سأستمر وهذا حقكم عليّ
لكم مني كل المحبة

أنا كذلك كان التلوين مشكلة بالنسبة لي، فلذلك كنت أكتب: الثلاثة الأولى حمراء، والثانية زرقاء، ورقم 2 أزرق.

شكرا أستاذة لمى، وإلى الأمام.

حنين حمودة;88057أنا كذلك كان التلوين مشكلة بالنسبة لي، فلذلك كنت أكتب: الثلاثة الأولى حمراء، والثانية زرقاء، ورقم 2 أزرق.

شكرا أستاذة لمى، وإلى الأمام.

أشكرك أستاذتي حنين حمودة.

بالمثابرة نصل.

أستاذتي لمى:

يصبح البيت: صَنَعَ المعروف إحساناً *** ما ضيّع إحسانٌ ربّي
إن كان هذا البيت خببيّا، فلا يجوز ان نجد فيه رقم 3
أنظري الى حرف الفاء في المعروف
ملاحظة نحوية: فعل ضيّع، من فاعله إحسان؟ أم ربي؟ هكذا نقرر وضع الحركة
-

يصبح البيت: تلْكمُ أرزاقٌ قسّمها *** عادلٌ ورضاه أبغي
أنظري حرف الدال في عادل.
يبدو أنك تهتمين بالشطر الأول دون الثاني.
ليتك تعدلين بينهما.

شكرا لجمال روحك

حنين حمودة;88077أستاذتي لمى:

يصبح البيت: صَنَعَ المعروف إحساناً *** ما ضيّع إحسانٌ ربّي
إن كان هذا البيت خببيّا، فلا يجوز ان نجد فيه رقم 3
أنظري الى حرف الفاء في المعروف
ملاحظة نحوية: فعل ضيّع، من فاعله إحسان؟ أم ربي؟ هكذا نقرر وضع الحركة
-

يصبح البيت: تلْكمُ أرزاقٌ قسّمها *** عادلٌ ورضاه أبغي
أنظري حرف الدال في عادل.
يبدو أنك تهتمين بالشطر الأول دون الثاني.
ليتك تعدلين بينهما.

شكرا لجمال روحك

جمعة طيبة لك استاذة حنين حمودة
بالنسبة لوجود 3 في البيت هي في التقطيع السماعي

يصبح البيت: صَنَعَ المعروف إحساناً *** ما ضيّع إحسانٌ ربّي
إن كان هذا البيت خببيّا، فلا يجوز ان نجد فيه رقم 3
أنظري الى حرف الفاء في المعروف
أما في التقطيع الخببي فالفاء= 1والباقي الرقم 2 وهو خببي حسب ما درسنا

صَنَعَ المعروف إحساناً *** ما ضيّع إحساناً ربّي

صَنَ عَلْ مع رو فَ إح سا نن***ما ضي يعَ إح سا نن رب بي
(2 ) 2 2 2 1 2 2 2*** 2 2 (2) 2 2 2 2 2

الملاحظة النحوية في محلها إحساناً

البيت الثاني وقل الأرزاق قسّمها***ربٌّ ورضاه أبغي
وق لل أر زا ق قس سمَ ها** رب بن ور ضا ه أب غي
(2) 2 2 2 1 2 (2) 2*** 2 2 (2) 2 1 2 2
نعم الشطر الثاني كانت التغعيلة الأولى خطأ 2و3
وهذا خطأ ولايجوز خببياً
لك كل المحبة أستاتي

سلام استاذتي لمى،
يبدو ان مفهوم الخبب بحاجة للمراجعة معك.
الخبب يا عزيزتي لا يحوي أي وتد كما بحور الخليل.
الوتد هو الثلاثة الحمراء.
الخبب عبارة عن 8 اثنينات في كل شطر، وهذه 2 قد تكون متحركاوساكنا، او متحركين. 2 أو (2) وهو 1 1
قِطٌّ 2 2 قِطَطُ 1 1 2
-1 1 2 يمكن كتابتها 1 3 والثلاثة هنا تكون زرقاء
لا يوجد في الخبب 3 وحدها، يجب ان يسبقها واحد.
أرجو منك إعادة كتابة هذين البيتين، لضمان الفهم:
-صَنَعَ المعروف إحساناً *** ما ضيّع إحسانٌ ربّي
-وق لل أر زا ق قس سمَ ها** رب بن ور ضا ه أب غي

شكرا لجمال روحك

حنين حمودة;88081سلام استاذتي لمى،
يبدو ان مفهوم الخبب بحاجة للمراجعة معك.
الخبب يا عزيزتي لا يحوي أي وتد كما بحور الخليل.
الوتد هو الثلاثة الحمراء.
الخبب عبارة عن 8 اثنينات في كل شطر، وهذه 2 قد تكون متحركاوساكنا، او متحركين. 2 أو (2) وهو 1 1
قِطٌّ 2 2 قِطَطُ 1 1 2
-1 1 2 يمكن كتابتها 1 3 والثلاثة هنا تكون زرقاء
لا يوجد في الخبب 3 وحدها، يجب ان يسبقها واحد.
أرجو منك إعادة كتابة هذين البيتين، لضمان الفهم:
-صَنَعَ المعروف إحساناً *** ما ضيّع إحسانٌ ربّي
-وق لل أر زا ق قس سمَ ها** رب بن ور ضا ه أب غي

شكرا لجمال روحك

صباح الورد استاذة حنين سأعيد حل التمرين

البيت الاول اصنع معروفاً ما عشتَ*** ما ضيّعَ إحساناً ربّي
خببياً اص نع مع رو فن ما عش تا** ما ضي يع إح سا نن رب بي
2 2 2 2 2 ( 2) 2 2** 2 2 (2) 2 2 2 2 2
4 4 (( 4) 4 * 4 (( 4) 4 4


حالة /1/ تَصْنعُ معروفاً ما عاشت** ما ضيّع إحساناً ربّي
تص نع مع رو فن ما عا شت**ما ضي يع إح سا نن رب بي
2 ( 2) 2 2 2 2 2 2 ** 2 2 (2) 2 2 2 2 2
(( 4) 4 4 4 ** 4 (( 4) 4 4
حالة/2/ صنعت معروفاً ما عاشت *** ما ضيّع إحساناً ربّي
صن عت مع رو فن ما عا شت*** ما ضي يع إح سا نن رب بي
(2) 2 2 2 2 2 2 2** 2 2 (2) 2 2 2 2 2
(( 4) 4 4 4** 4 (( 4) 4 4

البيت الثاني
هذه أرزاقٌ قسّمها ** ربٌّ ورضاه ما أبغي
ها ذه أر زا قن قس سم ها** رب بن ور ضا هو ما أب غي
2 2 2 2 2 2 (2) 2** 2 2 ( 2) 2 2 2 2 2
4 4 4 (( 4)** 4 (( 4) 4 4
حالة /1/
تلكمُ أرزاقٌ قسّمها** ربٌّ ورضاه ما أبغي
تل كمُ أر زا قن قس سم ها** رب بن ور ضا هو ما أب غي
2 (2) 2 2 2 2 ((2) 2** 2 2 (2) 2 2 2 2 2
(( 4) 4 4 ((2)** 4 (( 4) 4 4
حالة /2/
ولهم أرزاق قسّمها **ربٌّ ورضاه ما أبغي
ول هم أر زا قن قس سم ها** رب بن ور ضا هو ما أب غي
(2) 2 2 2 2 2 (2) 2** 2 2 ( 2) 2 2 2 2 2
((4) 4 4 (( 4) 4 (( 4) 4 4

ألف شكر أستاذتي

هلا أستاذتي لمى.
-
البيت الاول اصنع معروفاً ما عشتَ*** ما ضيّعَ إحساناً ربّي
الملحوظة الاولى: عشتَ: الفتحة في العروض (آخر الشطر في صدر البيت)
لا تمد حركته (الفتحة هنا الفًا) إلا إذا كان البيت مقفىً او مصرعًا:
اصنعْ معروفًا ما كانا- ما ضيّع ربي إحسانا
-
الملحوظة الثانية: تَصْنعُ 2 1 1
وتساوي 2 (2) = (4)) القوسان المتجاوران يكونان من ناحية السبب الثقيل، المتحركين.
-
الملحوظة الثالثة:
هذه أرزاقٌ قسّمها ** ربٌّ ورضاه ما أبغي
أنت هنا سكنت الهاء الثانية في هذه،والصحيح أنها لا تسكن: هذهِ،
ان شئت ان تأتي بهذا الوزن قلت: هذي
--
استمري

أستاذة حنين
يسعد مساك
أشكرك على سعة صدرك
لك كل المحبة

لتمرين - 5 - البند الخببي

مسترشدا بالنص الوارد أعلاه للأستاذ محمد الرباوي،

أكتب سطرا من ( البند - النثر الموقّع ) الخببي في حدود ثماني كلمات وقطعه بالأرقام والحروف تقطيعا خببيا.

مثال :

درس الخببِ مفيدٌ جدا فليهتمّ به الدارس للمستقبلْ

درْ سلْ (خبَ ) (بِمُ) في دنْ جدْ دنْ فلْ يهْ تمْ (مَب) هدْ دا (رسُ) لل مسْ تقْ بلْ
= 2 2 (2) (2) 2 2 2 2 2 2 2 (2) 2 2 (2) 2 2 2 2
حل التمرين الخامس البند الخببي

في درب الشوق مسيّرةٌ أمشي ، قلبي دلَّ العين على دربك،فهوت بي جائحةٌ من ولهٍ من قمم العقل إلى الهذيانِ.

في در بش شو (قمُ) سي (يرَ )تن قل بي دل لل عي (نعَ )لى در (بكَ)
2 2 2 2 ( 2) 2 (2) 2 2 2 2 2 2 (2) 2 2 (2)

(فهَ )وت بي جا (ئحَ )تن من (ولَ )هن من (قمَ )مل عق (لإ )لل (هذَ )يا ني.
(2) 2 2 2 (2) 2 2 ( 2) 2 2 (2) 2 2 (2) 2 (2) 2 2

تمت ألف شكر