كراسة ((الساهد))

#1812011-08-11 17:03

تقطيع بيت آخر
---------------

وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ

وَ حَدِي قَتُلْ فُرْ قَا نِضَا حِ كَتُلْ رُبَا ....... بِلْ تُرْ جُمَا نِ شَذِى يَتُنْ غَنْ نَا ءُو

1 11ه 11ه 1ه 1ه 11ه 1 11ه 11ه ....... 1ه 1ه 11ه 1 11ه 11ه 1ه 1ه 1ه

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ......... 2 2 3 1 3 3 2 2 2

أظن ضا ح كتر ربا

فقط ملاحظة وهل هي صحيحة أرجو التوضيح

0 تفاعل

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مناوبة
يوم الجمعة

#1822011-08-11 21:31

يوسفي حنان;45291تقطيع بيت آخر
---------------

وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ

وَ حَدِي قَتُلْ فُرْ قَا نِضَا حِ كَتُلْ رُبَا ....... بِلْ تُرْ جُمَا نِ شَذِى يَتُنْ غَنْ نَا ءُو

1 11ه 11ه 1ه 1ه 11ه 1 11ه 11ه ....... 1ه 1ه 11ه 1 11ه 11ه 1ه 1ه 1ه

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ......... 2 2 3 1 3 3 2 2 2

أظن ضا ح كتر ربا

فقط ملاحظة وهل هي صحيحة أرجو التوضيح

نعم اخى صحيحة

فهى ال شمسيه

شكرا لملاحظتك

وبارك الله فيك

تحياتى

0 تفاعل

#1832011-08-18 00:50

بالتّوفيق أستاذي
أذكّرك بضرورة متابعة طلاّب الدّورتين 1 و 2 ، مشكورا.

0 تفاعل

#1842011-08-18 01:23

((زينب هداية));45483بالتّوفيق أستاذي
أذكّرك بضرورة متابعة طلاّب الدّورتين 1 و 2 ، مشكورا.

أشكرك أستاذتى

الله الموفق

0 تفاعل

#1852011-08-18 22:55

التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
===================================

أ-هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

تمسى وتصبح فوق ظهر حشية ٍ ..... وأبيتُ فوق سَراةِ أدْهم مُلْجَمِ

تم سى وتص بح فو قظهـ رِحَ شي يتن ..... وأبي تُفو قسَ را تِأدْ هم مُلْ جَمى

4 3 4 3 4 3 ................... 4 3 4 3 4 3

مجزوء الوافر(3 4 3 4 )

النص ....وتص بح فو قظهـ رِحَ شي ..... تُفو قسَ را تِأدْ هم مُلْ
--------وتصبح فوق ظهر حشي .... ت فوق سراة أدهم مل

النص بعد التعديل(تجميل)
---------
وتصبح فوق ظهر دمى ..... وفوق عيونها وفمى

3 4 3 4 ............... 3 4 3 4

==================================

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

قفى قبل التفرق يا ظعينا ...... نخبرك اليقين وتخبرينا

قفى قبْ لتْ تفر رُقِ يا ظعي نا ...... نخبْ بر كلْ يقي نَوَ تخْ بري نا
3 4 3 4 3 2 ............. 3 4 3 4 3 2

مجزوء الكامل(4 3 4 3 )

قبْ لتْ تفر رُقِ يا ظعي..........بر كلْ يقي نَوَ تخْ بري

النص....قبل التفرق يا ظعينا ...... نخبرك اليقين وتخبري

النص بعد التعديل
............................
قبل التفرق يا مُنَى ...... قد تنظمى بعض المُنَى
4 3 4 3 .................... 4 3 4 3

=========================================

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل..

ولقد شفى قلبى وأبرأ جرحه...... صوت الربا يبكى الشهيد و حاله

ولقد شفى قل بى وأب رأ جر حهو ..... صو تر ربا يب كش شهي دَوَ حا لهو

4 3 4 3 4 3 .................... 4 3 4 3 4 3

=========================================

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .

ألا يا صاحبى هذى سهام ٌ ...... رمت قلبى وما أمست علينا

ألا يا صا حبى هاذى سها من ...... رمت قل بى وما أم ست علي نا

3 4 3 4 3 2 ...... 3 4 3 4 3 2

0 تفاعل

#1862011-08-19 02:26

مـــــــا شـــاء الله !
عمل جيّد ، تستحقّ الشّكر عليه

ليتك فقط بيّنت الأسباب الخفيفة من الثّقيلة باستعمال الأقواس
حيث 4 = إمّا (2) 2 أو 2 2

لا تعِد التّمرين ، بل واصل مشكورا.
وأوصيك أستاذي بضرورة الاهتمام بجانب النّحو قدر الإمكان
مثلا :
- قد تنظمي ، الصّواب : قد تنظميــنَ

0 تفاعل

#1872011-08-19 04:42

((زينب هداية));45530مـــــــا شـــاء الله !
عمل جيّد ، تستحقّ الشّكر عليه

ليتك فقط بيّنت الأسباب الخفيفة من الثّقيلة باستعمال الأقواس
حيث 4 = إمّا (2) 2 أو 2 2

لا تعِد التّمرين ، بل واصل مشكورا.
وأوصيك أستاذي بضرورة الاهتمام بجانب النّحو قدر الإمكان
مثلا :
- قد تنظمي ، الصّواب : قد تنظميــنَ

اشكرك على مرورك الراقى أستاذتى الراقية

لقد اكتفيت بالتشكيل أثناء التقطيع لبيان نوع الاسباب

ووأجبت كما المثال فى الشرح

اما بالنسبة لنقطة النحو

فعندك حق أستاذتى .. سأهتم به ان شاء الله

اعتذر عن هذا الخطأ النحوى .. واشكرك مرة أخرى

تحياتى لك ِ

0 تفاعل

#1882011-08-19 12:24

لا شكر على واجب ، أستاذي
سدّد الله خطاك ووفّقك

0 تفاعل

#1892011-08-20 21:46

تمرين ( الرجز – الكامل ) :
================
فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل
=====================================

فالأَمـرُ لله تعـالـى راجِــعٌ ...... وعنـدَهُ سُبحـانَـهُ كــلُّ المُـنَـى

(أ)تقطيع البيت وكتابة وزنه
----------------------------

فل أَم ـرُلل لا هى تعـا لـى را جِــعن ...... و عن ـدَهُو سُب حـا نَـهُو كــل لل مُـنَـى

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ................... 1 2 3 2 2 3 2 2 3

ب) التأصيل كل ازرق فردى اصله زوجى
-----------
اى سنحول 1 2 ف اول الشطر الثانى الى 2 2

ج) إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل
---------------------------------------------

فالأَمـرُ لله تعـالـى راجِــعٌ ...... ولأنّهُ سُبحـانَـهُ كــلُّ المُـنَـى

د)- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل
----------------------------------------
فل أَم ـرُلل لا هى تعـا لـى را جِــعن ...... ولِ أنْ نَهُو سُب حـا نَـهُو كــل لل مُـنَـى

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ...................... (2) 2 3 2 2 3 2 2 3

4 3 4 3 4 3 .................... ((4) 3 4 3 4 3

0 تفاعل

#1902011-08-20 22:03

تمرين الهزج – مجزوء الوافر

=================
هذه الأبيات للشريف الرضي:
والمطلوب:

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر

========================================

سَتُرمَونَ بِها يَقظـى .... إِذا قـالَ لَـهـا هُـبّـي

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه
-----------------------------

سَتُر مَو نَ بِها يَق ظـى ...... إِذا قـا لَ لَـهـا هُـبْ بـي

3 2 1 3 2 2 ........ 3 2 1 3 2 2

ب- تأصيل الوزن(اى كل ازرق فردى هو زوجى او من أصل زوجى)
--------------
3 2 2 3 2 2 ...... 3 2 2 3 2 2
3 4 3 4 ........ 3 4 3 4

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر
----------------------------------------------------
فقد يُلْقى بِها يَقظـى .... متى يهتف لَـهـا هُـبّـي

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر
--------------------------------------------
فقد يُلْ قى بِها يَق ظـى .... متى يه تف لَـهـا هُـب بـي
3 2 2 3 2 2 ......... 3 2 (2) 3 2 2
3 4 3 4 .......... 3 (4)) 3 4

0 تفاعل

#1912011-08-20 22:20

تمرين
==========
هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع

والمطلوب من كل مشارك وزن بين ثم تحويله إلى الرجز 4 3 4 3 3 2

وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر.

==========================================

العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي غَيـرِهِ ..... يــا طـالِـبَ العَـيـشِ وَلَـذّاتِـهِ

ال عَي شُفي ـهِ لَيـ سَفـي غَي ـرِهِ ..... يــا طـا لِـبَلْ عَـيـ شِ وَلَـذ ذا تِـهِى

2 2 3 1 2 3 2 3 .....2 2 3 2 1 3 2 3

التحويل للرجز (اى نحول 2 3 الى 3 2 )

العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي اللئامِ ..... يــا طـالِـبَ العَـيـشِ على الدوام ِ

ال عَي شُفي ـهِ لَيـ سَفـل لئا مى ..... يــا طـا لِـبَلْ عَـيـ شِ علد دوا مى

2 2 3 1 2 3 3 2 ............. 2 2 3 2 1 3 3 2

0 تفاعل

#1922011-08-20 22:33

تمرين :
=======
أنظم بيتين على وزن مجزوء الرمل = 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 ، ثم قطعهما...

=================================================

علّمَتْنى أدّبتْنى .... فى طريق ٍ سيّرتْنِى

فيه نور ٌ و بدورٌ .... تحت ظل ٍ أجْلَسَتْنِى

-----------------

علّ لمَتْ نى أد دبتْ نى .... فى طري قن سي يرتْ نِى

2 3 2 2 3 2 .......... 2 3 2 2 3 2

في هنو رن و بدو رن .... تح تظل لن أجْ لَسَتْ نِى

2 3 2 1 3 2 ..... 2 3 2 2 3 2

0 تفاعل

#1932011-08-20 22:50

:؟::؟::024::024::؟::؟:

0 تفاعل

#1942011-08-21 00:02

د/سيد علام;45598تمرين الهزج – مجزوء الوافر

=================
هذه الأبيات للشريف الرضي:
والمطلوب:

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر

========================================

سَتُرمَونَ بِها يَقظـى .... إِذا قـالَ لَـهـا هُـبّـي

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه
-----------------------------

سَتُر مَو نَ بِها يَق ظـى ...... إِذا قـا لَ لَـهـا هُـبْ بـي

3 2 1 3 2 2 ........ 3 2 1 3 2 2

ب- تأصيل الوزن(اى كل ازرق فردى هو زوجى او من أصل زوجى)
--------------
3 2 2 3 2 2 ...... 3 2 2 3 2 2
3 4 3 4 ........ 3 4 3 4

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر
----------------------------------------------------
فقد يُلْقى بِها يَقظـى .... متى يهتف لَـهـا هُـبّـي

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر
--------------------------------------------
فقد يُلْ قى بِها يَق ظـى .... متى يه تف لَـهـا هُـب بـي
3 2 2 3 2 2 ......... 3 2 (2) 3 2 2
3 4 3 4 .......... 3 (4)) 3 4

أرجو مراجعة هذا الجزء من رواية التخاب الذي ينفي وجود (2) 3 وبالتالي ينفي (4)) 3 ويسمح ب (2) 2 3 = ((4) 3

rewayah

وحاول الطفل أن يمزج (2) مع القادم الجديد وأخذ يقارن بين (2) 3 و (2) 2

مَمَ مما مَمَ مما= 1111ه = (2) 3 (2) 3 فشعر بألم في مفصل فكّه وما استطاع أن يكمل

مَمَ ما مَمَ ما =111ه= (2) 2 (2) 2 فلم يشعر بألم في مفصل فكّه.

وهكذا تنافر هذا المكونان فلا الوتد يقبل قبله هذا السبب الثقيل، ولا السبب السبب الثقيل يقبل بعده الوتد. فسميا بالمتنافرين .

showpost.php

خشان خشان;45578

بانتظارك أستاذتي

كما أن هنا موضوعا آخر بين الطب والرقمي :

showthread.php

ليتك تعرجين عليه وليت د. سيد يعرج عليه كذلك.

كلاكما الآن قادر على فهم موضوع م/ع الذي يتعلق الموضوع أعلاه به :

showthread.php

يرعاك الله.

0 تفاعل

#1952011-08-21 00:49

من رواية التخاب الذي ينفي وجود (2) 3 وبالتالي ينفي (4)) 3

عذرا على الخطأ الغير مقصود

فلم اقرأ ذلك فى الدروس السابقة

استاذى ... لقد علقت على اجابة تمرين واحد

ما مصير الاجابات الاخرى

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

0 تفاعل

#1962011-08-21 01:49

د/سيد علام;45597
تمرين ( الرجز – الكامل ) :
================
فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل
=====================================

فالأَمـرُ لله تعـالـى راجِــعٌ ...... وعنـدَهُ سُبحـانَـهُ كــلُّ المُـنَـى

(أ)تقطيع البيت وكتابة وزنه
----------------------------

فل أَم ـرُلل لا هى تعـا لـى را جِــعن ...... و عن ـدَهُو سُب حـا نَـهُو كــل لل مُـنَـى

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ................... 1 2 3 2 2 3 2 2 3

ب) التأصيل كل ازرق فردى اصله زوجى
-----------
اى سنحول 1 2 ف اول الشطر الثانى الى 2 2

ج) إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل
---------------------------------------------

فالأَمـرُ لله تعـالـى راجِــعٌ ...... ولأنّهُ سُبحـانَـهُ كــلُّ المُـنَـى

د)- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل
----------------------------------------
فل أَم ـرُلل لا هى تعـا لـى را جِــعن ...... ولِ أنْ نَهُو سُب حـا نَـهُو كــل لل مُـنَـى

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ...................... (2) 2 3 2 2 3 2 2 3

4 3 4 3 4 3 .................... ((4) 3 4 3 4 3

بـــــــــــوركت

ملحوظة :
لا أرى ضرورة لإشباع الهاء في لفظ الجلالة (في الرّجز طبعا) لأنّ كلّ 2 في الرّجز تقبل الزّحاف
فالأمر للهِ تعالى راجعٌ = فل2 أم2 رللْ3 لا2 هِ1 تعا3 لا2 را2 جعن3 = 4 3 2 1 3 4 3

أمّا حين تحويل البيت إلى الكامل فنحن مضطرّين لتحوير الشّطر لمنع تحوّل 2 إلى 1
مثلا :
فالأمرُ للمولى تعالى راجع = 4 3 4 3 4 3

طبعا ..لا تعِد الحلّ

0 تفاعل

#1972011-08-21 01:52

د/سيد علام;45599تمرين
==========
هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع

والمطلوب من كل مشارك وزن بين ثم تحويله إلى الرجز 4 3 4 3 3 2

وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر.

==========================================

العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي غَيـرِهِ ..... يــا طـالِـبَ العَـيـشِ وَلَـذّاتِـهِ

ال عَي شُفي ـهِ لَيـ سَفـي غَي ـرِهِ ..... يــا طـا لِـبَلْ عَـيـ شِ وَلَـذ ذا تِـهِى

2 2 3 1 2 3 2 3 .....2 2 3 2 1 3 2 3

التحويل للرجز (اى نحول 2 3 الى 3 2 )

العَيشُ فيـهِ لَيـسَ فـي اللئامِ ..... يــا طـالِـبَ العَـيـشِ على الدوام ِ

ال عَي شُفي ـهِ لَيـ سَفـل لئا مى ..... يــا طـا لِـبَلْ عَـيـ شِ علد دوا مى

2 2 3 1 2 3 3 2 ............. 2 2 3 2 1 3 3 2

[blink]ممتــــــــــــــــــاز[/blink]

0 تفاعل

#1982011-08-21 01:53

د/سيد علام;45600تمرين :
=======
أنظم بيتين على وزن مجزوء الرمل = 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 ، ثم قطعهما...

=================================================

علّمَتْنى أدّبتْنى .... فى طريق ٍ سيّرتْنِى

فيه نور ٌ و بدورٌ .... تحت ظل ٍ أجْلَسَتْنِى

-----------------

علّ لمَتْ نى أد دبتْ نى .... فى طري قن سي يرتْ نِى

2 3 2 2 3 2 .......... 2 3 2 2 3 2

في هنو رن و بدو رن .... تح تظل لن أجْ لَسَتْ نِى

2 3 2 1 3 2 ..... 2 3 2 2 3 2

مـــــــــــا شــــ:نب:ــــاء الله !!

0 تفاعل

#1992011-08-21 02:03

اشكرك أستاذتى الراقيه

ا/ زينب هداية

على مرورك دوما ومتابعتك لنا

تحياتى

0 تفاعل

#2002011-08-21 02:20

:a43::a43::a43::a43::a43::a43::a43::a43::a43:

0 تفاعل

من شاهد الموضوع

يشاهدون الموضوع الآن 0