كراسة ((الساهد))

أستاذتي الكريمة !

هذا حل الواجب:

العبارة:
قام فينا خطيباً
تمثيل المفردات على مبدأ المتحرك و الساكن:

• قَــامَ =قَ 1 – ا0 - مَ 1 =1 0 1
  
• فِـيْـنَـا = فِ 1 – يْ 0 – نَ 1 – ا 0 = 1 0 1 0
  
• خَـطِـيْـبَـاً = خَـطِـيْـبَـنْ = خَ 1 – طِ 1 – يْ 0 – بَ 1 – نْ 0 = 1 1 0 1 0
  

يا رب خمس نجمات !!!!!!!!!

عبده فايز زبيدي;48704

تمرين :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

تبدأ كتابة الأرقام من اليمين ويُترك فراغ بين كل رقمين

أكرر 1- يرجى تجنب الشدة وأل التعريف 2- وضع الحركات على الحروف فهذا غير واضح لدى بعض الدارسين وهو مفتاح الفهم يعني لا يكتب الدارس كلمة ( ولد ) بل يبينها ( وَلَدْ ) أم ( وُلِدَ )

مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

أستاذتي الكريمة !

هذا حل الواجب:

العبارة:
قام فينا خطيباً
تمثيل المفردات على مبدأ المتحرك و الساكن:

• قَــامَ =قَ 1 – ا0 - مَ 1 =1 0 1
  
• فِـيْـنَـا = فِ 1 – يْ 0 – نَ 1 – ا 0 = 1 0 1 0
  
• خَـطِـيْـبَـاً = خَـطِـيْـبَـنْ = خَ 1 – طِ 1 – يْ 0 – بَ 1 – نْ 0 = 1 1 0 1 0
  

يا رب خمس نجمات !!!!!!!!!

الحل أستاذي المبارك!
هو ما يلي :

أولاً. 2 آخرها ساكن 1ه :: قُلْ - مَنْ – كم
ثانياً . 2 آخرها ممدود 1ه : لا – مُوْ – ني
ثالثاً. 3 آخرها ساكن 1 1 ه : فَكَمْ - يَمَنْ - فَقُلْ
رابعاً. 3 آخرها حرف مد 1 1 ه : حَنى - حِنْوْ - أبي

نجماتك أستاذي!
لا تنساني !

التمرين : مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام
الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

حل التمرين:
الوزنُ الأول: ظَلَمَتْ = ظَ 1 – لَ 1 – مَ 1 – تْ ه = 1 3
الوزنُ الثاني: سَئِمْتَ = سَ 1 – ئ 1 – مْ ه – تَ 1= 3 1
الوزنُ الثالث: سَأَلْتُكُمَا = سَ 1 – أَ 1 – لْ ه – تُ 1 – كُ 1 – مَ 1 – ا ه = 3 1 3
الوزنُ الرابع : فَفَقَدَاكْ =فَ 1 – فَ 1 – قَ 1 – دَ 1 – ا ه – كْ ه = 1 1 3 1
الوزنُ الخامس : يَسْتَلْهِمُنَا = يَ 1 – سْ ه – تَ – لْ ه – هـ ِ 1 – مُ 1 – نَ 1 – ا ه = 2 2 1 3
السادس: قوليْ عهْدي = قَ 1 – وْ ه – لِ 1 – يْ ه – عَ 1 – هـ ه – دِ 1 – يْ ه = 2 2 2 2

عبده فايز زبيدي;48714التمرين : مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام الوزن الأول...... 1 3 الوزن الثاني ......3 1 الوزن الثالث .....3 1 3 الوزن الرابع.......1-1-3- ه الوزن الخامس .....2 2 1 3 الوزن السادس .....2 2 2 2 الوزنُ الأول: ظَلَمَتْ = ظَ 1 – لَ 1 – مَ 1 – تْ ه = 1 3 الوزنُ الثاني: سَئِمَتْ = سَ 1 – ئ 1 – مَ 1 – تْ ه = 1 3 الوزنُ الثالث: سَأَلْتُكُمَا = سَ 1 – أَ 1 – لْ ه – تُ 1 – كُ 1 – مَ 1 – ا ه = 3 1 3 الوزنُ الرابع : فَفَقَدَاكْ =فَ 1 – فَ 1 – قَ 1 – دَ 1 – ا ه – كْ ه = 1 1 3 1 الوزنُ الخامس : يَسْتَلْهِمُنَا = يَ 1 – سْ ه – تَ – لْ ه – هـ ِ 1 – مُ 1 – نَ 1 – ا ه = 2 2 1 3 الوزن السادس: قوليْ عهْدي = قَ 1 – وْ ه – لِ 1 – يْ ه – عَ 1 – هـ ه – دِ 1 – يْ ه = 2 2 2 2

أرجو إعادة نسخ التمرين بترتيب أفضل، بحيث يأتي حل كل وزن وتطبيقه في سطر منفصل كي يتمكن الأساتذة من التصحيح لك
بالتوفيق:3ro:

عبده فايز زبيدي;48707

شكرا لتشجيعكم!

و هذه طاقة ورد :وب:
، و نغمة ود :018: ؛ لكل مداخل روحك .

_______________
التمرين

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثةمقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثانيبالواو والثالث بالياء )

--------------------------------------------

الحل أستاذي المبارك!
هو ما يلي :

أولاً. 2 آخرها ساكن 1ه :: قُلْ - مَنْ – كم
ثانياً . 2 آخرها ممدود 1ه : لا – مُوْ – ني
ثالثاً. 3 آخرها ساكن 1 1 ه : فَكَمْ - يَمَنْ - فَقُلْ
رابعاً. 3 آخرها حرف مد 1 1 ه : حَنى - حِنْوْ - أبي


نجماتك أستاذي!
لا تنساني !

ممتاز :نب:

عبده فايز زبيدي;48714التمرين : مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام
الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

حل التمرين:
الوزنُ الأول: ظَلَمَتْ = ظَ 1 – لَ 1 – مَ 1 – تْ ه = 1 3
الوزنُ الثاني: سَئِمْتَ = سَ 1 – ئ 1 – مْ ه – تَ 1= 3 1
الوزنُ الثالث: سَأَلْتُكُمَا = سَ 1 – أَ 1 – لْ ه – تُ 1 – كُ 1 – مَ 1 – ا ه = 3 1 3
الوزنُ الرابع : فَفَقَدَاكْ =فَ 1 – فَ 1 – قَ 1 – دَ 1 – ا ه – كْ ه = 1 1 3 1
( خطأ مطبعي على ما يبدو)
الوزنُ الخامس : يَسْتَلْهِمُنَا = يَ 1 – سْ ه – تَ – لْ ه – هـ ِ 1 – مُ 1 – نَ 1 – ا ه = 2 2 1 3 الوزن السادس: قوليْ عهْدي = قَ 1 – وْ ه – لِ 1 – يْ ه – عَ 1 – هـ ه – دِ 1 – يْ ه = 2 2 2 2

بداية رائعة. أحسنت
ثابر :bank4l:

أستاذتي التي أشكر لها اقتطاع بعض وقتها للنظر في كراستي
فأسأل الله أن يطيلَ عمرَك في طاعته و نعيمه.
بخصوص الوزن الرابع:
1 1 3 ه
فقد فهمته على أنه:
متحرك - متحرك - متترحك - متحرك - ساكن (مد) - حرف ساكن
1 - 1 - 1 - 1 - ه (مد) ه (ساكن)
فَ - فَ - قَ - دَ - ا - لْ
1 - 1 3 -ه

أستاذتي أرجو تصحيحي.
حتى أذهب للتمرين الرابع !

عبده فايز زبيدي;48719أستاذتي التي أشكر لها اقتطاع بعض وقتها للنظر في كراستي
فأسأل الله أن يطيلَ عمرَك في طاعته و نعيمه.
بخصوص الوزن الرابع:
1 1 3 ه
فقد فهمته على أنه:
متحرك - متحرك - متترحك - متحرك - ساكن (مد) - حرف ساكن
1 - 1 - 1 - 1 - ه (مد) ه (ساكن)
فَ - فَ - قَ - دَ - ا - لْ
1 - 1 3 -ه

أستاذتي أرجو تصحيحي.
حتى أذهب للتمرين الرابع !

أحسنت أستاذي

الفاء الأولى حرف عطف، ولعل أستاذتي ظنتها تكرارا غير مقصود لفاء الفعل الأصلية.

دخولي للمنتدى قليل ، ولتخفيض وقت التصحيح لا بأس بالنسبة لك من المشاركة بتمرينين كل مرة

يرعاك الله.

عبده فايز زبيدي;48719أستاذتي التي أشكر لها اقتطاع بعض وقتها للنظر في كراستي
فأسأل الله أن يطيلَ عمرَك في طاعته و نعيمه.
بخصوص الوزن الرابع:
1 1 3 ه
فقد فهمته على أنه:
متحرك - متحرك - متترحك - متحرك - ساكن (مد) - حرف ساكن
1 - 1 - 1 - 1 - ه (مد) ه (ساكن)
فَ - فَ - قَ - دَ - ا - لْ
1 - 1 3 -ه

أستاذتي أرجو تصحيحي.
حتى أذهب للتمرين الرابع !

أحسنت أستاذي

الفاء الأولى حرف عطف، ولعل أستاذتي ظنتها تكرارا غير مقصود لفاء الفعل الأصلية.

دخولي للمنتدى قليل ، ولتخفيض التعطيل لا بأس بالنسبة لك من المشاركة بتمرينين كل مرة

يرعاك الله.

اختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام.



نُظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" = "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ

الصدر:
نُظِمَتْ 1 3 - أَسا 3 - مرْ 2- رُسْ 2 – لِفَهْ 3 – يصَحيْ 1 3 – فةٌ 3

العَجَز:
فَلْ 2 – لََوْ 2 – حُوَسْ 3 –مُمُحمْ 1 3 - مَدن 3 – طُغْ 2 – رَا 2 – ئو - 2

1 3 3 2 2 3 1 3 3 = 2 2 3 1 3 3 2 2 2













الحلُّ:
22 3 = 4 3 = مُـتْفـاعـِل ٌٌ -مُتْعَاونٌ
22 1 3 = 4 1 3 = مـتْفـَا عِـلَـة ٌ - مُتْآمرةٌ









هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلماتمن 4 – 8 ، وبين مقاطعهاوتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.
(أَلمْ يأنِ للذين آمنوا أن تخشع قُلُوْبَهُم)
ألَمْ 3 – يأْ 2 – نلل3 –لذي3 – نَأا 3 – مَنو3 –أنْ 2 – تخْ 2 – شَعَقـُلُـوْ 11 3 –بَهُمْ 3
3 - 2 - 3 - 3 - 3 -3 - 4 - 11 3 - 3

التعديل:
نُ 1 - ظمت 3
فَتُن 3
شَ1 - عَ 1 - قُلُوْ 3

أستاذي! هل افتح صفحةً جديدة في الدورة الثانية أم ماذا؟

عبده فايز زبيدي;48729التعديل:
نُ 1 - ظمت 3
فَتُن 3
شَ1 - عَ 1 - قُلُوْ 3

أستاذي! هل افتح صفحةً جديدة في الدورة الثانية أم ماذا؟

ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
لا تكنْ عاجزاً = في اكتسابِ العُلا
لا 2 – تكنْ 3 – عا2 – جزنْ 3 = فكْ 2 – تسا 3 – بل2 – عُلا 3


إنِّيْ سَألْـتَهْ=بالشّعْرِ حَاجِيْ
إنْ 2 –ني 2 –سألْ – تهْ 2 = بشْ 2 –شِعْ 2 - ر حَا 3 - جي 2


يا صديقي لا تلمني = في مَليحٍ قد أسرني
يا 2 – صديْ 3 – قي 2 – لا 2 – تَلُمْ 3 – ني 2
فيْ 2 – مليْ 3 – حنْ 2 – قَدْ 2 – سبا 3 – ني 2

خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
لا تركن إلا ّ للهِ = فاقصد في أمرٍ مولانا
لا 2 – ترْ 2 – كن2 – إلْ 2 –لا2 – لل2 –لا 2 – هي 2
فقْ2 – صِد 2 – في 2 – أمْ 2 – رن 2 – مو2 –لا2 –نا 2

سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أنسيتَ عهوداً يا حِبِّيْ= كانتْ أيْماناً لاتُحْنَثْ
أ 1 – َنسيْ 3 - ت1 –عهوْ 3 –دنْ 2 – يا 2 – حِبْ 2 – بِي 2
كا 2 – نتْ2 – أي 2 – ما 2 – نن 2 – لا 2 – تحْ 2 – نثْ 2

:وز:

عبده فايز زبيدي;48732

المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية

أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2

ألمْ تَنسَ يوماً = ربيبَ الحِجال ِ

كثيرَ التجني = قليل الوصال ِ

ألَم 3 – تَنْ 2 – سَيَو3 –مَنْ 2 = رَبيْ 3 – بل 2 – حِجَا 3 –لي2

ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3
لا تكنْ عاجزاً = في اكتسابِ العُلا
لا 2 – تكنْ 3 – عا2 – جزنْ 3 = فكْ 2 – تسا 3 – بل2 – عُلا 3

ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2

إنِّيْ سَألْـتَهْ=بالشّعْرِ حَاجِيْ
إنْ 2 –ني 2 –سألْ – تهْ 2 = بشْ 2 –شِعْ 2 - ر حَا 3 - جي 2

رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2

يا صديقي لا تلمني = في مَليحٍ قد أسرني
يا 2 – صديْ 3 – قي 2 – لا 2 – تَلُمْ 3 – ني 2
فيْ 2 – مليْ 3 – حنْ 2 – قَدْ 2 – سبا 3 – ني 2

خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
لا تركن إلا ّ للهِ = فاقصد في أمرٍ مولانا
لا 2 – ترْ 2 – كن2 – إلْ 2 –لا2 – لل2 –لا 2 – هي 2
فقْ2 – صِد 2 – في 2 – أمْ 2 – رن 2 – مو2 –لا2 –نا 2

سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
أنسيتَ عهوداً يا حِبِّيْ= كانتْ أيْماناً لاتُحْنَثْ
أ 1 – َنسيْ 3 - ت1 –عهوْ 3 –دنْ 2 – يا 2 – حِبْ 2 – بِي 2
كا 2 – نتْ2 – أي 2 – ما 2 – نن 2 – لا 2 – تحْ 2 – نثْ 2

:وز:

حل مميز

مبروك إنهاء الدورة وإلى الدورة الثانية بتوفيق الله وعونه

ملحوظة
ما معنى بالشعر حاجي

الحمدُلله على منه و توفيقه .
بشرك الله أخي كما بشرتني بكل جميل و سعيد .
و لك و لجميع من أشرف على دروسي السابقة مني الشكر ، و الدعاء بالخير.
أمَّا بخصوص ما سألت أخي الحبيب
فـ(الـحاج) هي جمعُ حاجة كما نقول حاجات في جمع الحاجة.
أي : سألته حوائجي بشعري.

و تقبلوا محبتي الصافية من شوائب الشعر و العروض.