التسجيل متاح - الاسم ثنائي - تحول الاسم للأخضر يعني التفعيل - البداية من( المشاركون الجدد -1). سيحذف تسجيل من لا يبدأ خلال شهر من تسجيله.

 

أخر عشر مواضيع دراسة لسانية إيقاعية لنظام الخ...  آخر رد: خشان خشان    <::>    قدماي متعبتان رأسي فارغ - جاني...  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود ٤  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    أستاذتي حنين حمودة شكرا  آخر رد: حنين حمودة    <::>    البنية الإيقاعية في الشعر العر...  آخر رد: خشان خشان    <::>    السرعة الافتراضية  آخر رد: خشان خشان    <::>    أستاذتي منى كمال - مبروك  آخر رد: ((منى كمال))    <::>    لا شيء يوجعني- م/ع  آخر رد: خشان خشان    <::>    هي سهلة  آخر رد: حنين حمودة    <::>    نظيرة محمود ٨  آخر رد: حنين حمودة    <::>    أستاذي المفضال  آخر رد: خشان خشان    <::>    حد أدنى ميسر من النحو  آخر رد: خشان خشان    <::>    مخلّع الرجز  آخر رد: خشان خشان    <::>    سهيلة بليدية 2  آخر رد: خشان خشان    <::>    (بحور وتراكيب)  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود ... مثالا  آخر رد: خشان خشان    <::>    هل يجوز الكتابه على بحر الهزج  آخر رد: محمد الخبيش    <::>    سناد التأسيس في قصيدة التفعيلة  آخر رد: خشان خشان    <::>    تشعير - يا أنتَ  آخر رد: خشان خشان    <::>    منطتا عروض وضرب  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 01-09-2010, 01:31 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
سارة (1)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أبدأ معكم تعلم العروض الرقمي من جديد وكنت قد بدأت دراسته منذ بضع سنوات ولكنني تركته للأسف ونسيته؛ فاعذروني.

إلى بداية جديدة بإذن الله.

شكراً لكم على جهودكم الطيبة
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 01-09-2010, 02:18 PM
((ابتسام آل سليمان)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 1,255
تحية وسلاما
ما أجمل أن تأتين أخرى إلى هذي المدرسة ، فحي هلا بك
تفضلي :
مبادئ الرقمي ..
http://sites.google.com/site/alarood/d1
ولا حاجة لتذكيرك بالأنظمة ، أليس كذلك ؟
توفيقا وعونا
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 01-09-2010, 11:25 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
أشكرك أستاذتي ابتسام

سوف أقرأ الدروس وأقوم بالتطبيقات بإذن الله.
وبالنسبة للأنظمة، أظنك تقصدين عدم النقل من تطبيقات الآخرين وما إلى ذلك من أمور؟ إذا كان ذلك، فنعم وإن شاء الله تجدونني عند حسن الظن.

شكراً لكم
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 01-10-2010, 12:11 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,416
أستاذتي الكريمة سارة سلطان.

أهلا ومرحبا بك ثانية في رحاب الرقمي.

أتمنى لك التوفيق والنجاح.

والله يرعاك.
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 01-10-2010, 12:42 PM
((ابتسام آل سليمان)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 1,255
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
أشكرك أستاذتي ابتسام

سوف أقرأ الدروس وأقوم بالتطبيقات بإذن الله.
وبالنسبة للأنظمة، أظنك تقصدين عدم النقل من تطبيقات الآخرين وما إلى ذلك من أمور؟ إذا كان ذلك، فنعم وإن شاء الله تجدونني عند حسن الظن.

شكراً لكم

لا ليس هذا ما أقصده ، فلا بأس من التعريج على صفحات الآخرين لأخذ الفائدة ،
تفضلي هذا :
http://arood.com/vb/announcement.php?f=149
توفيقا وعونا
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 01-10-2010, 08:54 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
الأستاذ الفاضل خشان
أشكرك على حسن الاستقبال والضيافة وممتنة لقيمة ما تقدمونه في علم العروض.
كما أشكر الأستاذة ابتسام على توضيحها ورابط الأنظمة وقد قرأتها وأجدها عادلة.

شكراً لكم
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 01-10-2010, 09:01 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
الدرس الأول – المتحرك والساكن

سَلَامْ = سَ 1 – لَ 1 – ا ه – مْ ه = 1 1 ه ه
يَلْعَبُونْ = يَ 1 – لْ ه – عَ 1 – بُ 1 – و ه - نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه
طِبَاقْ = طِ 1 – بَ 1 – ا ه – قْ ه = 1 1 ه ه
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 01-10-2010, 09:42 PM
((نادية بوغرارة)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,799
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
الدرس الأول – المتحرك والساكن


سَلَامْ = سَ 1 – لَ 1 – ا ه – مْ ه = 1 1 ه ه
يَلْعَبُونْ = يَ 1 – لْ ه – عَ 1 – بُ 1 – و ه - نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

طِبَاقْ = طِ 1 – بَ 1 – ا ه – قْ ه = 1 1 ه ه

=================
مرحبا بك سارة و بهذه البداية الموفقة ،

ماشاء الله ،

إلى التمرين الموالي .
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 01-11-2010, 02:28 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
أشكرك أستاذة نادية.

الدرس (2)

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
مِنْ = 1 ه
جَلْ = 1 ه
هُمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه
جَو = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
جَهَلْ = 1 1 ه
هَمَسْ = 1 1 ه
طَرَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
بَكَى = 1 1 ه
سُمُو = 1 1 ه
مَعْي = 1 ه ه
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 01-11-2010, 02:57 PM
(أمل سليمان إبراهيم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 639
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
أشكرك أستاذة نادية.

الدرس (2)

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
مِنْ = 1 ه
جَلْ = 1 ه
هُمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه
جَو = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
جَهَلْ = 1 1 ه
هَمَسْ = 1 1 ه
طَرَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
بَكَى = 1 1 ه
سُمُو = 1 1 ه
مَعْي = 1 ه ه


السلام عليكم

أولا مرحبا بك و عودا حميدا سدد الله خطا الجميع للخير


الحل ممتاز من وجهة نظري

التالي
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 01-11-2010, 05:18 PM
((نادية بوغرارة)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,799
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
أشكرك أستاذة نادية.


الدرس (2)

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
مِنْ = 1 ه
جَلْ = 1 ه
هُمْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه
طَي = 1 ه
جَو = 1 ه\ مادام المد بالواو فالحركة التي قبله تكون الضمة و ليس الفتح . جُو
ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
جَهَلْ = 1 1 ه
هَمَسْ = 1 1 ه
طَرَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
بَكَى = 1 1 ه
سُمُو = 1 1 ه

مَعْي = 1 ه ه\ نفس الملاحظة حول حركة ما قبل المد / مَعِي

============

بالتوفيق يا سارة .
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 01-12-2010, 07:45 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,416
ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )
لَا = 1 ه

طَي = 1 ه....؟؟
جَو = 1 ه\ مادام المد بالواو فالحركة التي قبله تكون الضمة و ليس الفتح . جُو
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 01-12-2010, 08:47 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
شكراَ لكم أساتذتي على تصحيحي.

فُو = 1 ه
لِي = 1 ه
و
سَعِي = 1 1 ه


تحيتي لكم
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 01-13-2010, 02:04 AM
(أمل سليمان إبراهيم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 639
جيد في التقطيع .. و حاولي الإطلاع على من سبقوك لتجنب الأخطاء و الفائدة


وواصلي الحل
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 01-13-2010, 01:37 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
شكراً أستاذة أمل ولك تحيتي.

الدرس الثالث – ظهور الرقم 1

الوزن الأول...... 1 3
نَقَشَا = نَ 1 - قَشَا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
طَعَامُ = طَعَا 3 - مُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
لِنَفْتِنَهُمْ = لِنَفْ 3 – تِ 1 - نَهُمْ 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
نَزَعَتَاه = نَ 1 – زَ 1 – عَتَا 3 – هـْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَنْ سَارَ وَصَلْ = مَنْ 2 - سَا 2 - رَ 1 - وَصَلْ 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَلْ هُوَ يَحْبُو = هَلْ 2 هُوَ 2 يَحْ 2 بُو 2 = 2 2 2 2

بالتوفيق إن شاء الله.

شكراً لكم
رد مع اقتباس
  #16  
قديم 01-13-2010, 02:17 PM
(أمل سليمان إبراهيم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 639
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
شكراً أستاذة أمل ولك تحيتي.

الدرس الثالث – ظهور الرقم 1

الوزن الأول...... 1 3
نَقَشَا = نَ 1 - قَشَا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
طَعَامُ = طَعَا 3 - مُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
لِنَفْتِنَهُمْ = لِنَفْ 3 – تِ 1 - نَهُمْ 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
نَزَعَتَاه = نَ 1 – زَ 1 – عَتَا 3 – هـْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَنْ سَارَ وَصَلْ = مَنْ 2 - سَا 2 - رَ 1 - وَصَلْ 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَلْ هُوَ يَحْبُو = هَلْ 2 هُوَ 2 يَحْ 2 بُو 2 = 2 2 2 2 ؟؟ لماذا وضعت الواو متحركة

بالتوفيق إن شاء الله.

شكراً لكم


أولا ليتك تضعين رأس السؤال

ثانيا الحل صحيح حسبما أرى سوى الخطأ المشار إليه حيث الملطلوب متحرك ثم ساكن

بالتوفيق عزيزتي
رد مع اقتباس
  #17  
قديم 01-23-2010, 09:20 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم اعتذاري الشديد لأساتذتي بسبب غيابي في الفترة الماضية.

وإليكم رأس السؤال للدرس رقم (3) ظهور الرقم 1

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

أخطأت في الوزن السادس وهنا أتيت بإجابة جديدة:

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَبْ لي مَالَكْ = هَبْ 2 لي 2 مَا 2 لَكْ 2 = 2 2 2 2

أرجو أن أكون قد وفقت.
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 01-23-2010, 11:31 PM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم اعتذاري الشديد لأساتذتي بسبب غيابي في الفترة الماضية.

وإليكم رأس السؤال للدرس رقم (3) ظهور الرقم 1

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

أخطأت في الوزن السادس وهنا أتيت بإجابة جديدة:

الوزن السادس .....2 2 2 2
هَبْ لي مَالَكْ = هَبْ 2 لي 2 مَا 2 لَكْ 2 = 2 2 2 2

أرجو أن أكون قد وفقت.

لقد وفقتِ
إلى الأمام
رد مع اقتباس
  #19  
قديم 09-28-2012, 09:37 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
البداية مرة أخرى مع الدروس الثلاثة الأولى.

الدرس الأول: المتحرك والساكن

التمرين الأول:


هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك.

مُشَاكِسْ = مُ 1 – شَ 1 – ا ه – كِ 1 – سْ ه = 1 1 ه 1 ه
قَرِيبْ = قَ 1 – رِ 1 – ي ه – بْ ه = 1 1 ه ه
سَنَابِلْ = سَ 1 – نَ 1 – ا ه – بِ 1 – لْ ه = 1 1 ه 1 ه
رد مع اقتباس
  #20  
قديم 09-28-2012, 09:52 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
الدرس الثاني: المقطع والأرقام

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
طِبْ = 1 ه
ذُدْ = 1 ه
عَنْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
ذَا = 1 ه
ذُو = 1 ه
ذِي = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
شَجَرْ = 1 1 ه
جَبُنْ = 1 1 ه
وَهَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
مَهَا = 1 1 ه
عُسُو = 1 1 ه
بُنَي = 1 1 ه
رد مع اقتباس
  #21  
قديم 09-28-2012, 09:56 PM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
الدرس الثالث: ظهور الرقم 1

التمرين الثالث:


مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
فَلَحَتْ = فَ 1 – لَحَتْ = 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
حِرَامْ = حِرَا = 3 – مْ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
هُرُوبُكُمَا = هُرُو 3 – بُ 1 – كُمَا 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
أتَمَتَاه = أ 1 – تَ 1 – مَتَا 3 – هْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَا زَالَ هُنَا = مَا 2 – زَا 2 – لَ 1 – هُنَا 3 = 2 2 1 3
كُنْ مُجْتَهِدا = كُنْ 2 – مُجْ 2 – تَ ا – هِدا 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
رُومَا لَمْ تُبْنَى = رُو 2 - مَا 2 - لَمْ 2 - تُبْ 2 - نَى 2 = 2 2 2 2
رد مع اقتباس
  #22  
قديم 09-28-2012, 11:27 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,795
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
البداية مرة أخرى مع الدروس الثلاثة الأولى.


الدرس الأول: المتحرك والساكن

التمرين الأول:

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك.

مُشَاكِسْ = مُ 1 – شَ 1 – ا ه – كِ 1 – سْ ه = 1 1 ه 1 ه
قَرِيبْ = قَ 1 – رِ 1 – ي ه – بْ ه = 1 1 ه ه

سَنَابِلْ = سَ 1 – نَ 1 – ا ه – بِ 1 – لْ ه = 1 1 ه 1 ه

وبعد طول غياب
صحيح
__________________
أجازة هذه الايام
رد مع اقتباس
  #23  
قديم 09-29-2012, 12:26 AM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,795
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
الدرس الثاني: المقطع والأرقام


أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
طِبْ = 1 ه
ذُدْ = 1 ه
عَنْ = 1 ه

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
ذَا = 1 ه
ذُو = 1 ه
ذِي = 1 ه

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ
شَجَرْ = 1 1 ه
جَبُنْ = 1 1 ه
وَهَبْ = 1 1 ه

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء)
مَهَا = 1 1 ه
عُسُو = 1 1 ه

بُنَي = 1 1 ه


اتمنى ان تواصلي هذه المره ولا تنقطعي الا بالانتهاء من الدورات

جيد
رد مع اقتباس
  #24  
قديم 09-29-2012, 08:11 AM
((زينب هداية)) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: أرض الإسلام
المشاركات: 3,399
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
[right][size="4"][b]الدرس الثالث: ظهور الرقم 1



الوزن الثاني ......3 1
حِرَامْ = حِرَا = 3 – مْ 1 = 3 1

مْ = ه


/right]

مرحبا بك في بيتك من جديد

موفقة من الله


__________________
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
رد مع اقتباس
  #25  
قديم 09-29-2012, 08:17 AM
((زينب هداية)) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: أرض الإسلام
المشاركات: 3,399
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
[overline]
بُنَي = 1 1 ه


بُــنَــــيْ (تلفظ بإسكان الياء لا مدِّها )

الياء إذا سُبِقت بحرف مكسور اعتُبِرت مَدّا
وإذا سبقت بحرف غير مكسور لا تصير مدّا

مثال :
- الياء في سُكَــيْنة حرف ساكن
- الياء في سَكِــينة حرف مدّ
رد مع اقتباس
  #26  
قديم 09-29-2012, 11:14 AM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
شكرًا جزيلًا للأستاذ أحمد والأستاذة زينب.

تصحيح:

الوزن الثاني ......3 1
سَلَبْتَ = سَلَبْ 3 - تَ 1 = 3 1

***

ثلاثة مقاطع تنتهي بحرف مد (الياء)
أبي = 1 1 ه
رد مع اقتباس
  #27  
قديم 09-29-2012, 11:30 AM
السيد نور الدين غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 228
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
الدرس الثالث: ظهور الرقم 1

التمرين الثالث:


مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
فَلَحَتْ = فَ 1 – لَحَتْ = 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1
حِرَامْ = حِرَا = 3 – مْ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3
هُرُوبُكُمَا = هُرُو 3 – بُ 1 – كُمَا 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه
أتَمَتَاه = أ 1 – تَ 1 – مَتَا 3 – هْ ه = 1 1 3 ه ( ما معنى أتمتاه )

الوزن الخامس .....2 2 1 3
مَا زَالَ هُنَا = مَا 2 – زَا 2 – لَ 1 – هُنَا 3 = 2 2 1 3
كُنْ مُجْتَهِدا = كُنْ 2 – مُجْ 2 – تَ ا – هِدا 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2
رُومَا لَمْ تُبْنَى = رُو 2 - مَا 2 - لَمْ 2 - تُبْ 2 - نَى 2 = 2 2 2 2


الحل صحيح ولكن ما معني الكلمة التي بالوزن الرابع

أتمنى أن تأتي بكلمة أخرى لها معنى أو شرح معنى الكلمة الموجوده

ودمتِ بخير
رد مع اقتباس
  #28  
قديم 09-29-2012, 11:32 AM
السيد نور الدين غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 228
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
شكرًا جزيلًا للأستاذ أحمد والأستاذة زينب.

تصحيح:

الوزن الثاني ......3 1
سَلَبْتَ = سَلَبْ 3 - تَ 1 = 3 1

***

ثلاثة مقاطع تنتهي بحرف مد (الياء)
أبي = 1 1 ه



الحل صحيح

ولكن يتوجب عليكِ حل الملحوظة التي بالتمرين السابق

وبعدها إنتقلي إلى الدرس التالي

وفقكِ الله

رد مع اقتباس
  #29  
قديم 09-29-2012, 11:47 AM
سارة سلطان غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 22
مرحبا أخي الفاضل

(أتمتاه) أي أكملتاه للمثنى المؤنت.

لا أدري إن كانت الإجابة صحيحة أم لا.
رد مع اقتباس
  #30  
قديم 09-29-2012, 11:52 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,416
تَ

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة سلطان
مرحبا أخي الفاضل

(أتمتاه) أي أكملتاه للمثنى المؤنت.

لا أدري إن كانت الإجابة صحيحة أم لا.

أتَمَتاه مثل أكَلَتاه في اللفظ لا يوجد شدة = أ 1- - تَ 1 - مَ 1 - تَ 1 - هـْ ه = 1 1 3 ه

أتمّتاه بشدة على الميم = أَ1 - تَ 1 - مْ ه - مَ 1 - تَ 1 - هـْ ه = 3 3 ه

إليك الرابط:

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1043

الشدّة لديك مصدر إرباك. فلاحظي في الرابط أعلاه موقع الشدة حيث يتكرر الحرف.

يرعاك الله.
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 02:26 PM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2019, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009