انتقل إلى المحتوى
شعار المنتدى منتديات العروض الرقميةمنتديات العروض الرقمية
نقاش

محادثة الرقمي

بدأه خشان خشان · 2009-06-10 10:42 · 32,609 مشاهدة

أدوات الموضوع
نسخة الطباعةمن شاهد الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
#21
((إباء العرب));38561صبا حل خي ريا و طني
3 2 2 3 1 3


الشطر = صباح الخير يا وطني


أي نل أسا تي ذوط طل با بقد ذ هبو ........ ترى بهم م رضن أم أن نهم هـ ربو

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 .............3 3 1 3 2 2 3 1 3




المطلوب كتابة البيت بالكلمات. ومن يجيب يضع بيتا من عنده وهكذا ....


ثمة خطأ مطبعي في أحد الحروف . فليصححه من يكتشفه.

وهذه فكرة جديدة لتطوير التمرين . أن يتقدم المشارك ببيت شعر من نظمه به خطأ في حرف أو حرفين ليتم اكتشافهما .

رب رمية من غير رام.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#22
خشان خشان;54049الشطر = صباح الخير يا وطني


أي نل أسا تي ذوط طل با بقد ذ هبو ........ ترى بهم م رضن أم أن نهم هـ ربو

2 2 3 2 3 2 2 3 1 3 .............3 3 1 3 2 2 3 1 3




المطلوب كتابة البيت بالكلمات. ومن يجيب يضع بيتا من عنده وهكذا ....


ثمة خطأ مطبعي في أحد الحروف . فليصححه من يكتشفه.

وهذه فكرة جديدة لتطوير التمرين . أن يتقدم المشارك ببيت شعر من نظمه به خطأ في حرف أو حرفين ليتم اكتشافهما .

رب رمية من غير رام.



أينَ الأساتيذُ والطلاب قد ذهبوا ... ترى بهم مرضٌ أمْ أنهمْ هربوا

الخطأ المطبعي : الطلباب
والصحيح: الطلاب
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#23


آ هن من ها ذل غر ب تكم تن خ ررو حي

2 2 2 2 2 2 1 3 2 1 3 2
2 2 2 2 2 2 ((2)) 2 2 ((2)) 2 2

أ ترا ني أط ل عفي ك لما تي

1 3 2 2 1 3 1 3 2
((2))2 2 2 ((2)) 2 ((2)) 2 2

نح و رؤا ك ق صي دة

2 1 3 1 3 2
2 ((2)) 2 ((2)) 2 2
--------------------

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#24
لايوجد في هذا المقطع الشعري خطأ مطبعي - عفواً أستاذنا خشان- لأنه من قصيدة منشورة في ديواني الثاني
المرة القادمة سأُحدث خطأً ما
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#25
آهٍ من هذي الغربة كم تنخر روحي

اتراني أطلع في كلماتي

نحو رؤاك قصيدة


****

لل غر ب تما لل غر ب تمن ثا مني
2 2 1 3 2 2 1 3 2 3

لو كن ت هنا ف لقد تش كي ن منز ز مني
2 2 1 3 1 3 2 2 1 3 1 3


خطأ واحد كتابة ووزنا
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#26
أظن أن الخطأ يمكن تصويبه كالتالي. : لل غر ب تما لل غر ب تمن ث مني
:وز: 2 2 1 3 2 2 1 3 1 3
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#27
زكية فطاني;54210أظن أن الخطأ يمكن تصويبه كالتالي. : لل غر ب تما لل غر ب تمن ث مني
:وز: 2 2 1 3 2 2 1 3 1 3


أحسنت ولكن المطلوب :

أولا : كتابة النص بالكلمات
ثانيا :من يجيب يسأل سؤالا جديدا

بانتظار ذينك مع الشكر

0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#28
خشان خشان;54209
آهٍ من هذي الغربة كم تنخر روحي

اتراني أطلع في كلماتي

نحو رؤاك قصيدة


****

لل غر ب تما لل غر ب تمن ثا مني
2 2 1 3 2 2 1 3 2 3

لو كن ت هنا ف لقد تش كي ن منز ز مني
2 2 1 3 1 3 2 2 1 3 1 3


خطأ واحد كتابة ووزنا




للغربة ما للغربة من ثمنٍ .... لوكنتِ هنا فلقد تشكين من الزمن


الخطأ كان في كلمة: ثامني 2 3 بحرية
الصحيح: ثمنٍ 1 3 خببية
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#29


طا ئ رن يا قل بصفْ فقْ
2 3 2 2 3 2

ب جنا حي على أو تا رر و حي
1 3 2 3 2 2 3 2

كي فلي أن ان ثني
2 3 2 2 3

في وح دتي
2 2 3

فل بع دأم محو غر بتي كم .....
2 2 3 2 2 3 2
---------------
هذا مقطع من قصيدة تفعيلة "مدورة"
فيها خطأ واحد في الوزن والمعنى معاً
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#30
((إباء العرب));54217

طا ئ رن يا قل بصفْ فقْ
2 3 2 2 3 2

ب جنا حي على أو تا رر و حي
1 3 2 3 2 2 3 2

كي فلي أن ان ثني
2 3 2 2 3

في وح دتي
2 2 3

فل بع دأم محو غر بتي كم .....
2 2 3 2 2 3 2
---------------
هذا مقطع من قصيدة تفعيلة "مدورة"
فيها خطأ واحد في الوزن والمعنى معاً


طائراً يا قلب صفق = 2 3 2 2 3 2

بجناحيْـــيَ ( بجناحيّ) على أوتار روحي = 1 3 2 1 3 2 2 3 2

كيف لي أن أنثني في وحدتي = 2 3 2 2 3 2 2 3

في البعد أمحو غربتي ( كم ؟ ) = 2 2 3 2 2 3 ( 2 ؟ )

أل بي تل أخي ر ر جزن ولي س ر ملا = 2 2 2 3 1 1 3 3 1 1 3

سلم تاس تا ذتي و رعا كل لا هـْ = 3 3 2 3 1 3 2 2 ه


0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#31
خشان خشان;55178
طائراً يا قلب صفق = 2 3 2 2 3 2

بجناحيْـــيَ ( بجناحيّ) على أوتار روحي = 1 3 2 1 3 2 2 3 2

كيف لي أن أنثني في وحدتي = 2 3 2 2 3 2 2 3

في البعد أمحو غربتي ( كم ؟ ) = 2 2 3 2 2 3 ( 2 ؟ )

البيت الآخير رجز وليس رملا .

يرعاك الله.




أستاذنا القدير خشان
أحسنت إجابتك صحيحة وزناً :وحي:

أصل الكلمة ( بجناجيْكَ )
في شعر التفعيلة المدوّر ، الوزن يتكامَل من سطر إلى الذي يليه ليس كنظام الشطر في الشعر العمودي يعني:

وحدتي في البعد أمحو غربتي
وح دتي فل بع دأم حو غر بتي كم
2 3 2 2 3 2 2 3 2 ( وزن الرمل أليس كذلك؟)

هذا مقطع من قصيدة جديدة آسف لعدم تمكني من نشرها كاملةً على شبكة الانترنيت لأنني أرسلتها للنشر في احدى المجلات الأدبية كي تنشر لأول مرة :p1:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#32
كيف لي أن أنثني في وحدتي في البعد أمحو غربتي ( كم ؟ ) = 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ( 2 ؟ )

أجدني منحازا هنا إلى رأي نازك في التدوير

يرعاك الله
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#33
خشان خشان;55181كيف لي أن أنثني في وحدتي في البعد أمحو غربتي ( كم ؟ ) = 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ( 2 ؟ )

أجدني منحازا هنا إلى رأي نازك في التدوير

يرعاك الله


وأنا أنتمي إلى مدرسة الشاعر الراحل محمود درويش فيما يتعلق بتحديث قصيدة التفعيلة ومبدأ التدوير فيها. إليك نموذج من شعره القائم على هذا النحو:


حجرة العناية الفائقة

تدورُ بيَ الريحُ حين تضيقُ بيَ الأرضُ
لا بُدَّ لي أن أطيرَ وأن ألجُمَ الريحَ
لكنني آدميٌّ.. شعرتُ بمليون نايٍ يُمَزِّقُ صدري
تصبَّبْتُ ثلجًا وشاهدتُ قبري على راحتيَّ
تبعثرتُ فوق السرير
تقيَّأت
غبتُ قليلاً عن الوعي
متُّ
وصحتُ قبيل الوفاة القصيرةِ:
إني أحبُّكِ، هل أدخل الموت من قدميكِ؟
ومتُّ.. ومتُّ تمامًا
فما أهدأ الموت لولا بكاؤك
ما أهدأ الموتَ لولا يداكِ اللتان تدقّان صدري لأرجع من حيث متُّ
أحبك قبل الوفاةِ، وبعد الوفاةِ
وبينهما لم أُشاهد سوى وجه أمي
هو القلب ضلَّ قليلاً وعادَ، سألتُ الحبيبة:
في أيِّ قلبٍ أُصبتُ؟ فمالتْ عليه وغطَّتْ سؤالى بدمعتها
أيها القلب.. يا أيها القلبُ كيف كذبت عليَّ وأوقعتني عن صهيلي؟
لدينا كثير من الوقت، يا قلب، فاصمُدْ
ليأتيك من أرض بلقيس هدهدْ
بعثنا الرسائل
قطعنا ثلاثين بحرًا وستين ساحلْ
وما زال في العمر وقتٌ لنشرُد
ويا أيها القلب، كيف كذبتَ على فرسٍ لا تملُّ الرياحَ
تمهَّل لنكملَ هذا العناقَ الأخيرَ ونسجُدْ
تمهَّل.. تمهَّلْ لأعرفَ إن كنتَ قلبي أم صوتَها وهي تصرخ
خُذني
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#34
هما مدرستان مختلفتان

ألا تري نأغ لبل أم ر م تعل لقن بش شك لْ ؟

والله يرعاك.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#35
خشان خشان;55195هما مدرستان مختلفتان

ألا تري نأغ لبل أم ر م تعل لقن بش شك لْ ؟

والله يرعاك.


هذا الكلام صحيح إلى حدٍّ بعيد. ولكن فهم فكرة الشعر الحر الحديث، يزيل الالتباس لدى دارسي العروض حول تحليل القصائد عروضياً. القصيدة الحديثة تروق لي كثيراً لأنني غير مضطرة لأن أضبط كل سطر شعري بقافية محددة. ولكن الأحدث هو أن يكون الشعر الحر موزوناً دون قوافي:ف2::ف2::ف2::ف2: مارأي أستاذنا خشان بهذا النوع من الشعر :a43:
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
#36
((إباء العرب));55196هذا الكلام صحيح إلى حدٍّ بعيد. ولكن فهم فكرة الشعر الحر الحديث، يزيل الالتباس لدى دارسي العروض حول تحليل القصائد عروضياً. القصيدة الحديثة تروق لي كثيراً لأنني غير مضطرة لأن أضبط كل سطر شعري بقافية محددة. ولكن الأحدث هو أن يكون الشعر الحر موزوناً دون قوافي:ف2::ف2::ف2::ف2: مارأي أستاذنا خشان بهذا النوع من الشعر :a43:


ألا ت جدي نهو اس تا ذتي نظي رن لل خا ط رتل خ ببي يه ؟

showthread.php

هناك النثر

وهناك قصيدة التفعيلة

وهناك البند

وهناك الشعر العمودي

وكل صنف له جمالياته.
0 تفاعل
مشاركةFacebookXTelegram
الكلمات الدلالية:#الرقمي#محادثة#عبارة#ساهرة#الإحساس#حين#وإذا#أحدنا#رتل#http
المشاهدات الفريدة

من شاهد الموضوع

10

لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.

0 عضو مسجل · 10 زائر دون اسم عضوية

تقييم الموضوع0.0 / 5 · 0 تقييم
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.

يشاهدون الموضوع الآن 1

1 زائر