ابشري و ننتظر منك استاذتي رد على تساؤل استاذي خشان
ياعمر الحزن والشكوى
يا= عم = رل =حز= نوش = كوى
ياخطوه ماغدت تقوى
يا= خط =وه = ما= غدت = تق =وى
نقاش
صفحة اسمهان التميمي ،، نبطي ،،
بدأه (عبير التميمي) · 2011-07-19 02:25 · 48,150 مشاهدة
أدوات الموضوع
بحث في الموضوع
تقييم الموضوع
0.0 / 50 تقييم
طريقة العرض
هلا استاذ خشان
قرأت الشطر كشطر منفصل بدون ان انتبه لوزنه الاساسي
وممكن ..كلْ ... تجي ساكنه
وممكن تجي مشدده .كلّ....
وكونها في شطر مسحوب فلا يستقيم الوزن الا ان كانت مشدده
يصير
في كل مره= في2 كل2 لمر3 ره 2
وشكرا للتنوية
لاعدمناك :وح2:
قرأت الشطر كشطر منفصل بدون ان انتبه لوزنه الاساسي
وممكن ..كلْ ... تجي ساكنه
وممكن تجي مشدده .كلّ....
وكونها في شطر مسحوب فلا يستقيم الوزن الا ان كانت مشدده
يصير
في كل مره= في2 كل2 لمر3 ره 2
وشكرا للتنوية
لاعدمناك :وح2:
0 شكروا صاحب المشاركة:
قرأت الشطر كشطر منفصل بدون ان انتبه لوزنه الاساسي
الأمر أستاذتي متعلق بالنبطي بشكل عام.
حسب قوالب د. صويان - ليتك تراجعينها - لا يوجد في النبطي كله 2 2 2 أعني في أي بحر كان .
هل مر عليك بيت فيه 2 2 2 ؟ سواء في حشوه أو آخره ؟
مع أن ذلك في آخر العجز مستساغ ويوافق الفصيح .
يرعاك الله
0 شكروا صاحب المشاركة:
اعرف استاذ واصلا مااعتبرته شطر موزون
ولايوجد 2 2 2 الا في وزن التغروده الاماراتية في الصدر والعجز
ووجدت البعض يكتب على الرمل بوجود 2 2 2 في اخره
ودمت بخير:وحي:
ولايوجد 2 2 2 الا في وزن التغروده الاماراتية في الصدر والعجز
ووجدت البعض يكتب على الرمل بوجود 2 2 2 في اخره
ودمت بخير:وحي:
0 شكروا صاحب المشاركة:
استاذه ناديه تقطيعي للبيت السابق والبيت الجديد انتظر تعليقك عليه حتى احضر بيت اخر
0 شكروا صاحب المشاركة:
ياعمر الحزن والشكوى
يا= عم = رل =حز= نوش = وش =شك = وى
ياخطوه ماغدت تقوى
يا= خط =وه = ما= غدت = تق =وى
يا= عم = رل =حز= نوش = وش =شك = وى
ياخطوه ماغدت تقوى
يا= خط =وه = ما= غدت = تق =وى
0 شكروا صاحب المشاركة:
هلا اختي اسمهان
ياعمر = يعم ر
الشكوى = اش شك وى
ياخطوه = يخط وه
ااقترح ترتاحي وترجعي للدرس وتستوعبية
ولاتقطعي شي غير بعد ماتسمعيه
ودمت بخير
ياعمر = يعم ر
الشكوى = اش شك وى
ياخطوه = يخط وه
ااقترح ترتاحي وترجعي للدرس وتستوعبية
ولاتقطعي شي غير بعد ماتسمعيه
ودمت بخير
0 شكروا صاحب المشاركة:
ناديه حسين;44831هلا اختي اسمهان
ياعمر = يعم ر
الشكوى = اش شك وى
ياخطوه = يخط وه
ااقترح ترتاحي وترجعي للدرس وتستوعبية
ولاتقطعي شي غير بعد ماتسمعيه
ودمت بخير
من سابق تجربتي أرى أن الأستاذة أسمهان ستسفيد من شرح صوتي
فليتها تتواصل مع إحدى المشاركات لتتغلب على صعوبة هذه المرحلة، أو ليت إحدى الأخوات تتواصل معها لتشرح لها ذلك صوتيا.
يفيدها أيضا التركيز على موضوع ( تغن بالشعر )
فليتها تتواصل مع إحدى المشاركات لتتغلب على صعوبة هذه المرحلة، أو ليت إحدى الأخوات تتواصل معها لتشرح لها ذلك صوتيا.
يفيدها أيضا التركيز على موضوع ( تغن بالشعر )
taghanna
0 شكروا صاحب المشاركة:
ناديه حسين;44831هلا اختي اسمهان
ياعمر = يعم ر
الشكوى = اش شك وى
ياخطوه = يخط وه
ااقترح ترتاحي وترجعي للدرس وتستوعبية
ولاتقطعي شي غير بعد ماتسمعيه
ودمت بخير
ان شاء الله :rose:
0 شكروا صاحب المشاركة:
مساء الخير
كلِّ ما شقّ الورق واكتب قصيدة
كل= لما= شق= قل= ورق= وا= كتب= قصي = ده
حبرها دمّي وقلبي لك ورق
حب= رها= دم= مي = وقل=بي = لك= ورق
كلِّ ما شقّ الورق واكتب قصيدة
كل= لما= شق= قل= ورق= وا= كتب= قصي = ده
حبرها دمّي وقلبي لك ورق
حب= رها= دم= مي = وقل=بي = لك= ورق
0 شكروا صاحب المشاركة:
يا ما سهر
يا= ما= سهر=
طرفي على حبس عبره
طر= في= على= حب = سعب = ره
اردها والوجد للدمع جذاب
ار= دها = ول = وج= دلد= مع = جذا = ب
يا= ما= سهر=
طرفي على حبس عبره
طر= في= على= حب = سعب = ره
اردها والوجد للدمع جذاب
ار= دها = ول = وج= دلد= مع = جذا = ب
0 شكروا صاحب المشاركة:
يعطيك العافية اسمهان
عندك اخطاء كثير في الشطر الثاني مع ان الاول كله صح ...راجعي الدرس وعيدي التقطيع
او ركزي
الله يوفقك وينور عليك آمين
عندك اخطاء كثير في الشطر الثاني مع ان الاول كله صح ...راجعي الدرس وعيدي التقطيع
او ركزي
الله يوفقك وينور عليك آمين
0 شكروا صاحب المشاركة:
المشاهدات الفريدة
34من شاهد الموضوع
لا توجد مشاهدات مسجلة لأعضاء حتى الآن؛ مشاهدات الزوار تُحتسب دون كشف هويتهم.
0 عضو مسجل · 34 زائر دون اسم عضوية
سجّل الدخول للمشاركة في النقاش.
يشاهدون الموضوع الآن 1