حنان - 1

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رمضان مبارك وكل عام وأنتم بألف خير

باقة ورد لكل الأساتذة الأوفياء

وسأبدأ إن شاء الله بالتمرين الأول

ها نحن بانتظار خطوتك الأولى للمتابعة ، متمنين لك التوفيق

((إباء العرب));45271ها نحن بانتظار خطوتك الأولى للمتابعة ، متمنين لك التوفيق

بارك الله فيك أستاذتي إباء العرب

د/سيد علام;45301كل عام وحضرتك بخير

نتابعك ان شاء الله

بالتوفيق

جزاك الله خيرا أستاذ علام

آمين . والله الموفق

((زينب هداية));طـــالبة جديـــــدة
يا هلا ... حللتِ أهلا ونزلتِ سهلا
وفّقك الله تعالى.



نعم أنا طالبة جديدة
وأتمنى ألا أخيب ظنكم

جزاك الله خيرا على كرمك
ما أحلى الرطب

التمرين الأول:

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك.

إسْلاَمْ=إ 1 - سْ ه - لَ 1 -ا ه - مْ ه = 1 ه 1 ه ه

اِنْتِصَار= اِ 1 – نْ ه – تِ 1 – صَ 1 – ا ه – رْ ه =1 ه 1 1 ه ه

جِهَادْ = جِ 1 – هـَ 1 – ا ه – دْ ه = 1 1 ه ه

مرحباً بكَ (بكِ )

إجابات موفقة

الى التمرين التالي

يوسفي حنان;45314التمرين الأول:

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك.

إسْلاَمْ=إ 1 - سْ ه - لَ 1 -ا ه - مْ ه = 1 ه 1 ه ه

اِنْتِصَار= اِ 1 – نْ ه – تِ 1 – صَ 1 – ا ه – رْ ه =1 ه 1 1 ه ه

جِهَادْ = جِ 1 – هـَ 1 – ا ه – دْ ه = 1 1 ه ه

((زينب هداية));45316

ممتــــــــــ20/20ــــــــازة

:نب::نب::نب:
:نب:

استاذتي زينب هنا
يا مرحبا يا مرحبا زينب هنا لن أكتبا

(أحمد الحكيم);45315مرحباً بكَ (بكِ )

إجابات موفقة

الى التمرين التالي

لم أر ردّك أستاذي إلاّ بعد إرسال مشاركتي
على كلّ حال ، زيادة الخير خير

فقط احتاج لوجهة نظرك استاذتي في موضوع الاستاذ علام 2

هذه الايام يبدو انني اتخيل اني نسيت الدورة الاولى والثانية والثالثة والسابعة والثامنة

تقريباً مع الصيام نسيت الرقمي كله

ممتازة الاجابات والحل موفق
فقط تشكيل كلمة كُلي تحتاج للتشكيل وصراحة اشك في كونها فصحة فلو كانت اللام مكسورة تكون الياء هنا حرف مد وان لم تكن تكون الاجابة غير صحيحة

الروابط ادناه تتناول حروف المد واللين

p9.htm

التمرين الثالث:

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
وَجَدَا = وَ 1 – جَ 1 – دَ 1 – ا ه = 1 3
قَفَزَتْ = قَ 1 – فَ 1 – زَ 1 - تْ ه = 1 3
الوزن الثاني ......3 1
رَسَمْتَ = رَ 1 – سَ 1 – مْ ه – تَ 1=3 1
عَسَايَ = عَ 1 – سَ 1 – ا ه – يَ 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
قَطَعْتُهُمَا = قَ 1 – طَ 1- عْ ه – تُ 1 – هـُ 1 – مَ 1 – ا ه = 3 1 3
سِنِينَ مَضَتْ = سِ 1 – نِ 1 – ي ه – نَ 1 – مَ 1 – ضَ 1 – تْ ه = 3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
أَهِيَ حَرْبْ = أَ 1 – هـِ 1 – يَ 1 – حَ 1 – رْ ه – ب ْ ه = 1 1 3 ه
أَرَبِحَاكْ = أَ 1 – رَ 1 – بِ 1 – حَ 1 – ا ه – كْ ه = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
أُسْعِدْتُ بِهَا = اُ 1 – سْ ه – عِ 1 – دْ ه – تُ 1 – بِ 1 – هـَ 1 – ا ه = 2 2 1 3
اِشْتَقْتُ لَهَا = اِ 1 – شْ ه – تَ 1 – قْ ه – تُ 1 – لَ 1- هـ َ 1 – ا ه = 2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

قَدْ أَسْعَدْ تُمْ =قَ 1 – دْ ه – أَ 1 – سْ ه – عَ 1 – دْ ه – تُ 1 – مْ ه =2 2 2 2
لَا لَمْ أَرْحَلْ = لَ 1 – ا ه – لَ 1 – مْ ه – أَ 1 – رْ ه – حَ 1 – ل ْ ه =2 2 2 2

يوسفي حنان;45329التمرين الثالث:

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
وَجَدَا = وَ 1 – جَ 1 – دَ 1 – ا ه = 1 3
قَفَزَتْ = قَ 1 – فَ 1 – زَ 1 - تْ ه = 1 3
الوزن الثاني ......3 1
رَسَمْتَ = رَ 1 – سَ 1 – مْ ه – تَ 1=3 1
عَسَايَ = عَ 1 – سَ 1 – ا ه – يَ 1 = 3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
قَطَعْتُهُمَا = قَ 1 – طَ 1- عْ ه – تُ 1 – هـُ 1 – مَ 1 – ا ه = 3 1 3
سِنِينَ مَضَتْ = سِ 1 – نِ 1 – ي ه – نَ 1 – مَ 1 – ضَ 1 – تْ ه = 3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
أَهِيَ حَرْبْ = أَ 1 – هـِ 1 – يَ 1 – حَ 1 – رْ ه – ب ْ ه = 1 1 3 ه
أَرَبِحَاكْ = أَ 1 – رَ 1 – بِ 1 – حَ 1 – ا ه – كْ ه = 1 1 3 ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
أُسْعِدْتُ بِهَا = اُ 1 – سْ ه – عِ 1 – دْ ه – تُ 1 – بِ 1 – هـَ 1 – ا ه = 2 2 1 3
اِشْتَقْتُ لَهَا = اِ 1 – شْ ه – تَ 1 – قْ ه – تُ 1 – لَ 1- هـ َ 1 – ا ه = 2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2

قَدْ أَسْعَدْ تُمْ =قَ 1 – دْ ه – أَ 1 – سْ ه – عَ 1 – دْ ه – تُ 1 – مْ ه =2 2 2 2
لَا لَمْ أَرْحَلْ = لَ 1 – ا ه – لَ 1 – مْ ه – أَ 1 – رْ ه – حَ 1 – ل ْ ه =2 2 2 2

[marq="1;right;3;scroll"]أســــــــــتاذة [/marq]

السلام عليكم أستاذي المحترم

أشكر ك على اهتمامك

لكن الحقيقة لست أستاذة بل طالبة مبتدئة

ربما سأجد صعوبة في المستويات الأخرى لكن سأحاول

وأتمنى ألا أخيب ظنكم بي

نورت صفحتي دكتور خشان

التمرين الرابع :

إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف

الصدر: يَا خَيْرَ مَنْ جَاءَ الْوُجُودَ تَحِيَّةً

يَا 2 - خَيْ 2 - رَمَنْ 3 - جَا 2 -أَ لْ 2 -وُجُو 3 - دَ 1 -تَحِيْ 3 - يَتَنْ 3 = 2 2 3 2 2 3 1 3


العجز : مِنْ مُرْسَلِينَ إِلَى الْهُدَى بِكَ جَاؤُوا

مِنْ 2 - مُرْ 2- سَلِي 3 - نَ 1 - إِلَلْ 3 - هُدَى 3 - بِ 1 - كَجَا 3 - ؤُو 2 = 2 2 3 1 3 3 1 3