ليال محمد - 2

شكرا لك أستاذي الخشان " "بالشين المشددة :004:
على وقتك الذي منحتني ..

إنما سألت للإحاطة بهذا الايقاع الساحر , الخبب , وقبل أن أقع فيه !


صباحك ملائكي :1ro::1ro::1ro:

ليال محمد;80052



شكرا لك أستاذي الخشان " "بالشين المشددة :004:
على وقتك الذي منحتني ..

إنما سألت للإحاطة بهذا الايقاع الساحر , الخبب , وقبل أن أقع فيه !


صباحك ملائكي :1ro::1ro::1ro:

التمرين الرابع :_


بيتان خببيان ...

أعْجبَني إيقاع الخبب .......... لا بحر فيه ولا وتدا
لكنه صعب التشطير .......... في شهر الصوم والشعائرا


(ما لي والشعر ا " :blushing: دائرته :blushing::blushing: مغلقة وزحافه مستترا )



وزنهما سمعيا :-

أع -ج -بني - إي- قا -عل- خ -ببي..... لا -بح -رن -في- ه -و -لا -وت- دا

لا -كن -نهو- صع -بت -تش- طي- ري .... في -شه- رص- صو -م -وش- شعا -ءرا

ما لي وش شع -را " دا ئ رتهو.... مغ ل قتن وز حا فهو مس ت ترا



البيت الأول خببيا :-

أع جب ني إي قا عل خبَ بي.... ...لا بح رن في هو لا وت دا
2 (2) 2 2 2 2 (2) 2..........2 2 2 2 (2) 2 ( 2) 2

(4)) 4 4 ((4)......................4 4 ((4) ((4)



إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف والثقيل
***********************************


أعجبني شعْشعة الخبب...... لا سفر يلغي أوتاره

تقطيع البيت :-

أع -جب -ني - شع- شع -تل- خب- بي .... لا -سف- رن - يل -غي - أو -تا - را

2 (2) 2 2 (2) 2 (2) 2 ...... 2 (2) 2 2 2 2 2 2

(4)) 4 ((4) ((4)................(4)) 4 4 4






نهاركم إيقاع والكون يسري بأمره

:004::004::004::004::004:

:5566::5566::5566::5566::5566:




((ملاحظة)) أعرف أن كلمة( لكنه ) في البيت الثاني /تخل بالايقاع الخببي
ولكن لضييق وقتي ولأن العمل على البيت الأول تركتها مؤقتا , أرجو المعذرة


:وز:

ليال محمد;80062:5566::5566::5566::5566::5566:




((ملاحظة)) أعرف أن كلمة( لكنه ) في البيت الثاني /تخل بالايقاع الخببي
ولكن لضييق وقتي ولأن العمل على البيت الأول تركتها مؤقتا , أرجو المعذرة


:وز:

.
.

صباح الخير والخبب يخطو على مهل ..

ونعم هي أخطاء قاتلة .. أكثرها يعود إلى جهلي العروضي ,
وظننت أن "دقة القافية "ليست مطلوبة وبما أننا لم نصل إليها بعد..

يثبت هذا شمولية الإيقاع وسلالمه المبنية فوق بعضها بعناية ,

وأتصور أن الأرقام وحدها أحيانا لا تكفي للتعبير عن الشروط العروضية
فالحركة النحوية واختلاف إيقاعاتها مهم ومطلوب وحتى تتعود الأذن على الموسيقى التي تجلبها
هذه الحركات ..

وأقصد بهذا حركة الضم والكسر والمد وأمثالها
والتي لا تفصح عنها الارقام المجردة والتي لا إيقاع فيها


ولذا وعن تجربة أقول
ليتنا نتبع الرقم الحركي بتفعيلته وأقصد بحركته

بمعنى أن نكتب ومن غير إلزام نوع التفعيلة وتحت الرقم العروضي المجرد ..
فهذا يعزز الأذن الموسيقية وخاصة لدى المبتدئين أمثالي ...



تقديري ومن القلب شكرا

.
.

بيتان خببيان ..

سأضع البيتين وأعود لتكملة التمرين وبعد التأكد من صحتهما ..


مع تقديري وشكري


يا حرفا " جننت أقلامي .. تركض كالخيل ولا ترحم..
قف رجل " حاورني طربا .. أو سفر شاكس لا لميا

أو

قف طربا " حاورني جزل .. أو طبق أشبع بستاني

*
*

أرجو نسيان المشاركة الأخيرة والتي كتبتها بسرعة
ودون تركيز.....




يا حرفا " جُنّت أقلامي ....تذبح أقداري " أسفاري
قف رجلا " حاور أخطائي ... أو نايا شاكس زمّاري


وسأعود لتقطيع البيتين
مع وافر الشكر

تابع التمرين ..



يا حرفا جُنّت أقلامي... تذبح أقدا ري أسفا ري

قف رجلا : حاور أخ طا ئي... أو نا يا شا كس زم ما ري


تقطيع البيت الأول سمعيا :-

يا - حر - فن - جن - نت - أق - لا - مي ****** تذ - بح - أق - دا - ري - أس - فا - ري



تقطيع البيت خببيا

يا - حر - فن - جن - نت - أق - لا - مي **** تذ - بح - أق - دا - ري - أس - فا - ري

2 2 2 2 2 2 2 2 ***************************2 ( 2) 2 2 2 2 2 2


4 4 4 4 ********************* ***** (4)) 4 4 4





إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف والثقيل
***********************************




يا خوفي من لوم ال معلم*******له أن يزجرني ويعا تب


يا - خو - في - من - لو - مل - مع - لم ******* له - أن - يز - جر - ني - وي - عا - تب

2 2 2 2 2 2 (2 ) 2***********************2 2 2 (2) 2 (2) 2 2


44 4 ((4)************4 (4)) (4)) 4


:وز:

ليال محمد;80092تابع التمرين ..



يا حرفا جُنّت أقلامي... تذبح أقدا ري أسفا ري

قف رجلا : حاور أخ طا ئي... أو نا يا شا كس زم ما ري


تقطيع البيت الأول سمعيا :-

يا - حر - فن - جن - نت - أق - لا - مي ****** تذ - بح - أق - دا - ري - أس - فا - ري



تقطيع البيت خببيا

يا - حر - فن - جن - نت - أق - لا - مي **** تذ - بح - أق - دا - ري - أس - فا - ري

2 2 2 2 2 2 2 2 ***************************2 ( 2) 2 2 2 2 2 2


4 4 4 4 ********************* ***** (4)) 4 4 4





إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف والثقيل
***********************************




يا خوفي من لوم ال معلّم*******له أن يزجرني ويعا تب


يا - خو - في - من - لو - مل - مع - لم ******* له - أن - يز - جر - ني - وي - عا - تب

2 2 2 2 2 2 (2 ) 2***********************(2) 2 2 (2) 2 (2) 2 2


44 4 ((4)************((4) (4)) (4)) 4

اللام مشددة تخل بالوزن
:وز:

(سحر نعمة الله);80095

أحسنتِ أستاذتي مع ملاحظة وتصحيح ما لوّن بالأحمر . لو حلت كلمة ( معْلَم ) مكان كلمة ( معلّم ) بتشديد اللام لصح الوزن.

شكرا لك أستاذة سحر ..

متأكدة "" أنهم حين وزعوا الشدة على الخلائق " كنت غائبة !



تقديري لسموك :004::004::004:

التمرين - 5 - البند الخببي
**************************



سطر من البند الخببي //


إنسى حُزنَكَ" من كان الصدق كتابه , رصفت طرقه بالحق ...


إن - سى - حز - نك - من - كا - نص - صد - قك- تا- به ,, رص - فت - طر - قه - بل - حق -

إن 2 - سى 2 - حز 2 - نك ( 2) - من 2 - كا 2 - نص 2- صد 2 - قك (2)- تا 2 - به (2)

رصِ (2)- فت 2 - طر (2)- قه (2)- بل 2 - حق (2)

4 (4)) 4 4 ((4) ((4)) (4)) ((4)......* (2)

ليال محمد ;80103التمرين - 5 - ليال محمد
**************************



سطر من البند الخببي //


إنسى حُزنَكَ" من كان الصدق كتابه , رصفت طرقه بالحق ...


إن - سى - حز - نك - من - كا - نص - صد - قك- تا- به ,, رص - فت - طر - قه - بل - حق -

إن 2 - سى 2 - حز 2 - نك ( 2) - من 2 - كا 2 - نص 2- صد 2 - قك (2)- تا 2 - به (2)

رصِ (2)- فت 2 - طر (2)- قه (2)- بل 2 - حق (2)

4 (4)) 4 4 ((4) ((4)) (4)) ((4)......* (2)

خشان خشان;80104

الآن إطمأننت إلى ترسخ مفهوم الخبب لديك.

وفقك الله

ملاحظة نحوية ( إنسَ ) وليس ( إنسى ) . لكن إنسى صحيحة عروضيا

شكرا للشاعر الخشان
كل عبارات الشكر لا تفيك حقك

جزاك الله خيرا ولك الاحترام والتقدير


:وز:

.


لفت نظري هذا المثال ..




عشْبكمُ اخضرُ .ورده أحمر

عشْ بُ كمَخْ ضرْ ورْ د هأحْ مرْ

تقطيع سمعي = 2 1 3 2 2 1 3

...........

هل لي أن أسأل لماذا حذفت الألف من كلمة أخضر


ولكم الشكر والاحترام

تمرين المراجعة :_


1- 2 3 2 3 .... كان عندي ولم // كا نعن دي ولم.//. 2بح - 3و - 2 بح - 3 و = 2 3 2 3


2- 1 3 2 3 .... كغزال ولم // ك - غزا -لن - ولم = 1بح - 3و-2بح - 3 و = 1 3 2 3


2 2 2 2 ... ما عندي لا .. ما عن دي لا ... 2خف -2خف- 2 خف - 2 خف = 2_ 2_ 2_2_ = 2 2 2 2 2 .


2 (2) 2 2 ...قال وما لم = قا- لو - ما -لم = 2خف - (2)خث - 2 خف - 2 خف= 2_2_2_2_ = 2 1 3 2



1 313......أخذا ورقي ... أ خذا - و - رقي = 1 بح - 3 و - 1 بح - 3 و = 1 3 1 3


1 3 1 3 = أخذا ورقي -------- =



ورقي أخذا

سمعيا = 1 3 1 3

خببيا حكما - 2_ 2_ 2_ 2_

خببيا واقعا = (2) 2 (2) 2

تابع تمرين المراجعة


إقحام 2 3 محل سببين متجاورين ..



يا أهل الشوق لنا شرق‎ ‎

‎ ‎بالدمع يفيض مورده‎


يا أهالي الشوق لنا شرق

يا - أها -لش - شو - ق - لنا - شر - قن

2 - 3

ليال محمد;80137.


لفت نظري هذا المثال ..




عشْبكمُ اخضرُ .... .ورده أحمر

عشْ بُ كمَخْ ضرْ .... ورْ د هأحْ مرْ

تقطيع سمعي = 2 1 3 2.... 2 1 3 2

...........

هل لي أن أسأل لماذا حذفت الألف من كلمة أخضر


ولكم الشكر والاحترام

ليال محمد;80139تمرين المراجعة :_


1- 2 3 2 3 .... كان عندي ولم // كا نعن دي ولم.//. 2بح - 3و - 2 بح - 3 و = 2 3 2 3


2- 1 3 2 3 .... كغزال ولم // ك - غزا -لن - ولم = 1بح - 3و-2بح - 3 و = 1 3 2 3


2 2 2 2 ... ما عندي لا .. ما عن دي لا ... 2خف -2خف- 2 خف - 2 خف = 2_ 2_ 2_2_ = 2 2 2 2 2 .


2 (2) 2 2 ...قال وما لم = قا- لو - ما -لم = 2خف - (2)خث - 2 خف - 2 خف= 2_2_2_2_ = 2 1 3 2



1 313......أخذا ورقي ... أ خذا - و - رقي = 1 بح - 3 و - 1 بح - 3 و = 1 3 1 3


1 3 1 3 = أخذا ورقي -------- =



ورقي أخذا

سمعيا = 1 3 1 3

خببيا حكما - 2_ 2_ 2_ 2_

خببيا واقعا = (2) 2 (2) 2

تابع تمرين المراجعة


إقحام 2 3 محل سببين متجاورين ..



يا أهل الشوق لنا شرق‎ ‎

‎ ‎بالدمع يفيض مورده‎


يا أهالي الشوق لنا شرق

يا - أها -لش - شو - ق - لنا - شر - قن

2 - 3