ليال محمد / 6

:996:



التمرين الأول ..


تقطيع بيت من القصيدة بالأحرف والارقام ..



5. مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ!


معل ل لتي بل وص لول مو تدو ن هو
3 1 3 2 2 3 2 3 1 2


إذا مت تظم ءا نن فلا ن زلل قط رو
3 2 3 2 2 3 1 3 2 2


تأصيل الوزن وكما ورد في ساعة البحور

3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 ==3 2 3 4 3 2 3 4

:996::996::996::996::996:



ولي عودة لبقية التمرين ..






:وحي:

افتتاحية حلوة

الأحمر هو الوزن في الواقع والذي فيه زحاف جائز في الحشو وواجب في منطقة العروض

الأزرق هو الوضع النظري على الدائرة والذي نحصل عليه بتأصيل الواقع لاستبعاد الزحاف برد 1 إلى 2 الذي يعني أيضا رد 1 2 = 3 إلى 2 2 = 4

الواقع يميل للتهرب من التماثل وضمانه في الطويل أن منطقة العروض في الصدر لا تأتي 3 4 إلا في التصريع وفي سواه تأتي 3 3

المطلع يعتبر بوابة القصيدة ولذا يحسن أن يأتي المطلع متماثلا في حالتي التصريع والتقفية.

حان أن تتأملي .

forumdisplay.php

يرعاك الله.

:996:


سامحك الله القدير خشان

فقد استحوذت الزهرة على تفكيري وحاولت ربطها مع الواقع وخلائقه" اللا محدودة"
ولا بد من وجود صلة.. فما في تكوين الكلمة هو ذاته ما في الزهرة هو ذاته ما في المجرة

السلسة واحدة والمادة واحدة واختلف الترتيب وبالتالي اختلف الايقاع وبالتالي اختلفت الصورة

شكرا على المدى الشاسع والذي تتيحه سهلا طيبا لكل سائل ..


:وح2:

ليال محمد;80786:996:


سامحك الله القدير خشان

فقد استحوذت الزهرة على تفكيري وحاولت ربطها مع الواقع وخلائقه" اللا محدودة"
ولا بد من وجود صلة.. فما في تكوين الكلمة هو ذاته ما في الزهرة هو ذاته ما في المجرة

السلسة واحدة والمادة واحدة واختلف الترتيب وبالتالي اختلف الايقاع وبالتالي اختلفت الصورة

شكرا على المدى الشاسع والذي تتيحه سهلا طيبا لكل سائل ..


:وح2:

watch

تابع التمرين الأول


استبدال 2 ب 1 و استبدال 1 ب 2 ...




5. مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ!


معل ل لتي بل وص لول مو تدو ن هو
3 1 3 2 2 3 2 3 1 2

إذا مت تظم ءا نن فلا ن زلل قط رو
3 2 3 2 2 3 1 3 2 2


عذابي صبابة وأنت رفيق لو .... (م) ....عتي والغياب " لا حضور ولا أسف

عذا بي صبا ب تن وأن ت رفي ق لو ... عتي ول غيا ب لا حضو رن ولا أ سف
3 2 3 1 2 3 1 3 1 2 ... 3 2 3 1 2 3 2 3 1 2



**********************

ليال محمد;80789تابع التمرين الأول


استبدال 2 ب 1 و استبدال 1 ب 2 ...




5. مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ!


معل ل لتي بل وص لول مو تدو ن هو
3 1 3 2 2 3 2 3 1 2

إذا مت تظم ءا نن فلا ن زلل قط رو
3 2 3 2 2 3 1 3 2 2


عذابي صبابة وأنت رفيق لو .... (م) ....عتي والغياب " لا حضور ولا أسف

عذا بي صبا ب تن وأن ت رفي ق لو ... عتي ول غيا ب لا حضو رن ولا أ سف
3 2 3 1 2 3 1 3 1 2 ... 3 2 3 1 2 3 2 3 1 2



**********************

خشان خشان;80790

أستاذتي الكريمة

أنت نظمت من جديد بغض النظر عن البيت الأصلي.

التغيير ينبغي أن يكون في أضيق الحدود لتحقيق المطلوب بقصد تلمس المقاطع ،

مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، والمَوتُ دونَهُ .......إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا نَزَلَ القَطْرُ

3 1 3 2 2 3 2 3 3 .....................3 2 3 2 2 3 1 3 2 2

بعد التعديل :


مُعَلِّلَتي بالوَصْلِ، موتِيَ دونَهُ .......إذا مِتُّ ظَمْآناً فلا ينزل القَطْرُ

3 1 3 2 2 3 1 3 3 .....................3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

أرجو التطبيق على بيت جديد.

العاب

:996:
:996:





بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ ... ولكنَّ مِثْلي لا يُذاعُ لهُ سِرُّ!

بلى أ نمش تا قن وعن د يلو ع تن =3 1 3 2 2 3 1 3 1 2

ولا كن نمث لي لا يذا ع لهو سر رو= 23 3 2 2 3 1 3 2 2



..................


ابدال 1 محل 2 مرة و2 محل 1 مرة


بلى أنا مشتاق وفي الجفن لوعات


بلى أ نمش تا قن وفل جف نلو :عا تن ...



3 1 3 2 2 3 2 3 2 2



ولا كن نمث لي لا يقو لن لهو سر ر ..
3 2 3 2 2 3 2 3 2 1


ولكن مثلي لا يذيعن له سر...



مش عارفه ليش حاسه إن تمارين الإبدال هذه مضيعة للوقت:p1:

:018::018::018::018::018::018:


التمرين الثاني / تشطير البيت ,


بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ...... وقلبي على لقياك يصْلى ويجْهرُ

وفي كُتبي سكْناك والمنى ..ولكن مثلي لا يذاع له سرُ



:s43::s43::s43::s43::s43:

ليال محمد;80798:996:
:996:





بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ ... ولكنَّ مِثْلي لا يُذاعُ لهُ سِرُّ!

بلى أ نمش تا قن وعن د يلو ع تن =3 1 3 2 2 3 1 3 1 2

ولا كن نمث لي لا يذا ع لهو سر رو= 23 3 2 2 3 1 3 2 2



..................


ابدال 1 محل 2 مرة و2 محل 1 مرة


بلى أنا مشتاق وفي الجفن لوعات


بلى أ نمش تا قن وفل جف نلو :عا تن ...



3 1 3 2 2 3 2 3 2 2



ولا كن نمث لي لا يقو لن لهو سر ر ..
3 2 3 2 2 3 2 3 2 1


ولكن مثلي لا يذيعن له سر...



مش عارفه ليش حاسه إن تمارين الإبدال هذه مضيعة للوقت:p1:

ليال محمد;80813:018::018::018::018::018::018:


التمرين الثاني / تشطير البيت ,


بَلى، أنا مُشْتاقٌ وعنديَ لَوْعَةٌ...... وقلبي على لقياك يصْلى ويجْهرُ

وفي كُتبي سكْناك والمنى ..ولكن مثلي لا يذاع له سرُ



:s43::s43::s43::s43::s43:

سلام أستاذتي،
اجد قصرا في هذا الشطر

وفي كُتبي سكْناك والمنى ..ولكن مثلي لا يذاع له سرُ
-3 1 3 2 2 3 3
ألست معي في ذلك؟

شكرا لجمال روحك

حنين حمودة;80817سلام أستاذتي،
اجد قصرا في هذا الشطر

وفي كُتبي سكْناك والمنى ..ولكن مثلي لا يذاع له سرُ
-3 1 3 2 2 3 3
ألست معي في ذلك؟

شكرا لجمال روحك

نعم أستاذة حنين "" الشطر مشطوفا مشطورا :996: شكرا لك

وفي كتبي " سكناك والذّكرى منى ...
وفي ك تبي " سك نا كوذ ذ كرى م نى

3 1 3 2 2 3 1 3 1 2


:وحي:

ليال محمد;80842نعم أستاذة حنين "" الشطر مشطوفا مشطورا :996: شكرا لك

وفي كتبي " سكناك والذّكرى منى ...
وفي ك تبي " سك نا كوذ ذ كرى م نى

3 1 3 2 2 3 1 3 1 2


:وحي:

خشان خشان;80844

أليس الوزن = وفي ك تبي سك نا كوذْ [ ذك رى ] منن = 3 1 3 2 2 3 2 2 3 ؟

أنت قلقلت الكاف أليس كذلك ؟

طبعا هذا الوزن لا يصح في الطويل، لكن تأمليه ستجدين الطويل بهذه الصيغة التي لا تجوز 3 2 3 4 3 2 2 3 = 1 + ( 4 3 4 3 4 3 ) = 1 + الرجز / الكامل

وثمة ما يتقاطع مع هذا على الرابط:

showthread.php

وخاصة ما ذكره أستاذي د. عمر خلوف في المشاركة رقم 10

يرعاك الله.

:a43::a43::a43:


تبا وبلا سهو , طويل ضجيجي فاشل باهت ’ ’ ماذا أدجّ .. ولا أدري ..



ت بن و بلا سه ون , طوي ل ضجي جي فا ....(م) ...ش لن با هتن ’ ما ذا أخبْ ص ولا أد ري

3 1 3 2 2 3 1 3 2 2 .........


:وح:1

التمرين الثالث .. تقطيع بيت من القصيدة وتشطيرها


البيت :- لكل شيءٍ إذا ما تمّ نقصان.....فلا يغر بطيب العيش انسان



ل كلْ لشي ءن إذا ما تم منق صا نن
1 2 3 2 3 2 2 3 2 2

ف لا يغر ر بطي بل عي شان سا نو
1 2 3 1 3 2 2 3 2 2



تشطير البيت


لكل شيء إذا ما تم نقصان .. هي الأمور تجاري بعضها شان

فوضى وبهرجة صابت وما خابت ... فلا يغر بطيب العيش انسان

ليال محمد;80849




:a43::a43::a43:


تبا وبلا سهو , طويل ضجيجي فاشل باهت ’ ’ ماذا أدجّ .. ولا أدري ..



ت بن و بلا سه ون , طوي ل ضجي جي فا ....(م) ...ش لن با هتن ’ ما ذا أخبْ ص ولا أد ري

3 1 3 2 2 3 1 3 2 2 .........


:وح:1

عفوا أستاذتي ليال،
أنا لم أقرأ التمرين الثالث لأني لا زلت متوقفة عند الثاني، وتمنيت ان لا تهرولي في سيرك قبل أن يأتيك الجواب وتتفكري فيه.


ت بن و بلا سه ون , طوي ل ضجي جي فا ....(م) ...ش لن با هتن ’ ما ذا أخبْ ص ولا أد ري
3 1 3 2 2 3 1 3 2 2
لا اعرف كيف وصلت الى هذا التقطيع؟
ربما لأنك تجمعين بين قوة الفصحى وبعض العامية، أجد صعوبة في المواكبة.
- تَبَنْ: ماذا تكون هذه الكلمة؟ إن أردتها تبًّا فهنالك شدة لا يمكن تخطيها في التقطيع
- أُخَبْصُ هل هي هكذا؟ أم هي أخبّص فتخرج عن وزن أردته؟

معلومة عروضية: لا ينتهي صدر الطويل بـ 3 2 2 إلا إن كان مصرعا أو مقفى
والأصل ان ينتهي الصدر بـ 3 3

ليتك يعيدين التمرين أستاذتي

شكرا لجمال روحك

خشان خشان;80854

هل تبا هذه بتشديد الباء فالوزن يتغير، وإذا لم تكن مشددة فما معناها ؟


ثم يا أستاذتي لا ينتهي صدر الطويل ب 3 2 2 أبدا إلا في التصريع وفي سواه ينتهي ب 3 1 2 = 3 3

سبق ولاحظت هذا في بيت آخر لك.

التصريع والتقفية — منتديات العروض الرقمية

⭐⭐⭐

احسدك علىطوله بالك...😥

أنا منك...كنت سألقيني خارجا ومن بعد المحاولة الثالثة 😥😒⭐

🌾🌾🌾